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不论是母语还是二语，交流互动是语言习得最核心的过程。所以，最佳的学习方式就是：用英语与小孩交流，过程中，要有耐心的积极反馈，当孩子得到有效的反馈时，可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现，儿童花在交互式交流的时间越多，词汇量就越大。
我闺女从4岁9个月开始，每周上两次外教课，有一定进步。但真正发生变化，还是疫情这几个月的时间，我每天让他花1个小时泡在英语环境里，听英文绘本跟故事书和听歌曲，看英文动画。不知不觉，他在日常生活中开始主动跟我用英语交流，他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。
深圳少儿英语培训这个不能跟着大人的喜欢去挑选，小编我挑选读物的方式简单、粗暴，就是把主流的分级读物都拿给孩子看，看他对哪套书的内容感兴趣，就选择哪套读物坚持按级别读下去。因为学习的规律告诉我们，当我们对内容感兴趣时，学习效果最好。
很多孩子在刚刚开始学习英语培训的时候，都会出现或多或小的问题，毕竟第一次接触英语发音容易出错，应该怎么去解决呢？其实，早期阶段，学习动机与积极的学习态度是英语学习的关键。我们大可不必在意学习初期少量的错误，尽量营造积极、接纳的学习环境。然后再相继去纠正。
经常听到有不少妈妈都在问：孩子那么小有必要就给他报培训班学习英语吗？那么小学英语到底有什么好处啊。其实学习语言的话肯定是幼儿时期学英语最好的，这个时间段的时间学英语不会有那么多的束缚，也会学的很轻松，他们口语还没有形成之前参加专业的口语训练，对以后说一口流利标准的英语非常有帮助。
其实不难，但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期，幼儿时期是学少儿英语最佳时期，这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑，只要有人教，他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多，除了培训学校的老师之外，还可以多看英文动画片，也有助于孩子学习，只要孩子愿意用英语多交流，那么学习起来就会很简单。
很多家长是亲身经历的，现在选择中教的弊端越来越明显，孩子只会做题，你让她听英语跟说英语完全不行。现在我们大部分的中教老师说的英语还都是中式英语，不能给孩子带来纯正的发音，基本上老师们还都是继承了本土化的特点。但是欧美的的外教老师们他们的的英语语言是非常标准的，并且很纯正，孩子们能学的更专业。
我堂姐给孩子报培训班的时候就非常纠结，应该选中教老师好还是外教老师好？其实咱们是给孩子报少儿英语培训，学英语如果条件允许那么肯定是选择外教好啊，你又不是学中文，学中文无疑肯定选中教老师。在孩子阶段要是学少儿英语你给她选的是外教老师，可以这样说，以后孩子学英语，包括发音都是非常标准的，以后学习过程中英语也很好。
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