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孩子有没有必要学少儿编程

我培养娃编程,更看重思想培养,科普知识的培养,计算机是基于数学的,数学不好的话其实学计算机只是学个浅表,打个辅助吧。虽然我最终培养目标是培养他定义问题,其实这个也可以通过其他学科也能达成的,只是计算机更具像一些。

有必要学少儿编程吗

我的答案是肯定有必要的,当然是在条件允许的情况下,要知道的是少儿编程不是真的教小孩子从小敲代码学编程,而是通过编程语言游戏操作的方式帮助孩子发散思维,让小孩子更多的打开思维方式,同时在体验整个流程的同时,提高动手能力,这才是学习少儿编程的根本。

少儿编程之乐高积木

现在小孩的学的都是很简单的少儿编程,其实和我们所见的乐高积木一样的,主要通过积木来搭建,模型在通过编程软件来对每个部分进行编写程序使他进行运转,其实和积木原理是一样的,但是在电脑上操作的,将图片模型进行编程达到动画的效果,其实相对来说小孩子的学习的很简单也是最为基础的。

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如何培养孩子素养

好奇心是孩子的天性,当孩子对一些现象感到好奇是,我们可以借助一些设备,布置一些作业,让孩子自己去获取答案;在这种时候往往不耐烦将会大大的磨灭孩子的热情,恰恰是我们不能去做的,我们要去引导孩子逐步去获取答案,从而去培养孩子的意识,锻炼孩子的判断力和表达能力。还可以让孩子去学习少儿编程,利用编程来培养孩子的计算思维和信息素养。

什么是编程思维四步骤

编程思维是发现问题理解问题到找出答案的思维过程,它有以下四个步骤: (1)分解——化繁为简 分解从字面意思上讲就是拆解,也可以理解为把复杂的问题拆开,拆成一个个简单的小问题,达到解决问题的目的。而我们学习编程后,在今后的生活学习中,当我们遇见一些复杂的大问题时,我们就可以直接去运用分解思维,把这个复杂的大问题简单化解决。 (2)抽象 —— 聚焦关键 抽象概念一听就比较“抽象”,看似抽象,其实我们想通了,也就那回事,也就是抽出事物本质看现象,抓取关键信息。 (3)模式识别 —— 规律整合 模式识别说的简单点就是找相似的,整理他们的相同之处,找出规律,以处理后面遇见的同类问题。 (4)算法 —— 逻辑思维 在编程里叫算法,在编程外我们通常叫逻辑思维。编程里只有对错,如果出错就是我们对算法的不理解,逻辑思维不严谨。而学习编程则会让我们在遇见问题,处理问题的时候,逻辑更加严谨。

人工智能和少儿编程

说到人工智能我们生活中级也是很多了,人工智能就是人和机器人之间通过对话来下达命令让机器人帮助我们做更多事情,少儿编程就有相关的课程不但可以让孩子怎么来整装机器,怎么给机器编辑程序按照设计的命令来执行操作,现在学习人工智能少儿编程也是很多,对来孩子来说兴趣可能是非常高的,学习的人一般8-12岁左右。

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