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紧张：心法，你讲错了，忘了，大家也不会打你。另外，台下都是丰收的大白菜，结尾忘词：把演讲的核心观点或主题，大声说三次，一次比一次声音大，做呼吁或决心的手势，然后谢谢大家！你看着开心不？演讲前对大声自己说：“我很棒！”然后大笑三声。深呼吸，再上台。开场忘词：直接讲你准备的故事，万万不要因为紧张而道歉。中场忘词：问问大家对你的故事，有什么看法，没有法律规定演讲不能互动，或者直接与听众去握手互动。
搞砸一次演讲最简单的办法就是，把几个观点混在一起。表达者和听众最大的区别在于，对信息的理解程度不同。你是一个表达者，你想表达的观点一定是自己已经想明白的，以至于让你觉得听众也应该明白。其实并非这样。听众对一个新观点，往往有一个消化过程。你需要把每个观点都当成一个“有机单元”去表达。所谓“有机单元”，就必然是有结构的，而不只是一句话。最简单的结构就是：观点+论据。
我看到过一些人展现的即兴演讲，看似口若悬河拉东扯西，实质没有内在含义，纯粹是为了做一个演讲而演讲。换句话说，这个即兴演讲的目的纯粹只是为了在一小段时间内有话讲以这样的方式去锻炼，在现实中真的遇到即兴发言的场景，基本会死的很难看，因为不仅听众会明显看出来你的发言通篇都是废话，你自己也会感知到，自己都不知道在说啥，但又不好意思停下来。记住演讲的核心规律：有目的的讲话。
岳阳演讲口才技能培训举几个例子，在学校，你语言表达能力强，更容易培养领导气质，在学校里，担任班干部，组织活动，演讲，辩论比赛，学术汇报，团队比赛的最终ppt演讲都很容易让你展露风采；在求职中，面试也会加分很多，经过良好的训练，在规定时间内，你所输出的内容会很有层次感和信息量；在职场里，日常汇报，员工之间的沟通，项目总结，方案展示，很多地方都会有演讲的用武之地，故而练好这项软实力，一定能让你增色不少。
演讲的价值分为两个，一个是锻炼学生的表达能力，另外一个是关于演讲主题的内容。表达能力主要是指表达的信心、形式，这个是需要反复练习。而演讲的主题，建议不要经常更换，通常同一个话题至少讲3次，即1、3、5分钟练习 。学生信心的打击与建立：练习演讲，要先指导学生有一定的演讲方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在练习设计上，一定要针对他们进行“起起伏伏”的设计。
有稿演讲最容易出的问题就是背稿子。千万不要背，更不要念，写一遍稿子，记住大概框架，然后上台把它说出来。宁愿有疏漏，有一段忘了说出来，也不要整片背诵。写稿子的时候就要口语化一些。肢体最好是放松，但是第一次在众人面前讲话很难做到。既然克服不了紧张，那么就要学会和紧张相处。紧张的时候最好站定别动，左手握住右手）放在小腹前面。随着演讲的进行，放松一些了可以自然而然地做一些手势。
不要相信临场发挥，需要准备。善于用幻灯备注，对于新手来说，如果能够用幻灯，建议你善于利用PPT的备注，你可以把你想说的话实现写在幻灯下方的备注栏中，然后在演讲放幻灯的时候使用【讲演者模式】，这样哪怕你照着读，听众感受到的效果至少不会太烂。谨记提纲，如果你没有幻灯、或者需要半脱稿，建议你准备一张A4纸，把你的逻辑结构和要点写在【一张】纸上，起到题词的作用，这种情况也适用于你无法使用PPT【讲演者模式】的情形。
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