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联系实际:不仅要知道知识从哪里来,还要知道知识到哪里去,如从水的组成想到水的提纯,蒸馏水的制取;从金属的生锈想到原电池,并从原电池设计出金属防锈的方法。体验分析生活:将所学知识与生活相结合,从生活中发现化学知识的应用,再应用化学知识解决生活中的问题。
首先你要知道该选哪门课。不同的教育机构往往专攻不同的课程。其次打听补习机构的口碑。通过周围同事的反馈,媒体渠道等。调查相应的辅导机构,了解其口碑和辅导质量。再次,现场试镜。建议陪孩子现场试听几节课。通过试听和作业,可以感受到课程的质量。同时多和孩子沟通了解孩子的学习感受。最后家教只是手段之一。建议在课堂上帮助孩子学习更多的知识。
首先你上竞赛班的目的是什么?如果是为了助力高考,想作为高考的一个跳板取得高考取得不到的结果,从当前的高考政策看意义不大,因为很难获得高考的优惠录取资格。但是如果你是特别喜欢奥数的挑战,则另当别论了。其次,这要看你的基本数学素养,是不是具备搞奥数的素质,不是所有人都适合做奥数的。
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