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1.干预年龄影响效果吗

孩子的干预年龄越早，个人能力、语言和适应行为的发展进步就越大。 这些新技能在生活中得到了合理的应用，比如能够理解他人的指令，能够配合简单的旅行活动，能够表达自己的需求，能够参与更多的游戏活动，能够完成 自我照顾的任务，所有这些都会加强孩子的学习。 从而建立良好的行为习惯，也就是我们所说的改善适应行为。

2.培训机构有专业评估的流程

首先要知道孩子的能力有多大，然后根据评估，身体哪个更弱，然后进行专门的评估，生成相应的数据。 有—些机构，自己做测评比较困难，可以联系专业测评机构，或者专业人士帮孩子做测评。 当然，机构必须培训自己的评估员，人数不只一个。 这种情况下，掌握了相应技能的专业人士可以一起讨论判断。

3.自闭症儿童家庭训练的方法

家庭培训方法与机构培训方法，由于环境不同，存在很大差异。家长要学会根据自己的家庭条件和孩子的特点，努力创造自己的方法。除了学习机构老师的好方法外，通过各种渠道学习各种对自闭症儿童有帮助的方法，逐步形成有助于自己孩子的家庭训练方法。

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