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联系实际培养良好学习习惯。良好的习惯对入的发展有着重要的作用。英语学习习惯也是如此,家长可注重培养孩子多听,多写多说的学习习惯。但不可过为教条还是要结合孩子的实际情况,帮助其养车好的学习习惯,比如单词的复习语法的预习课文的朗读等。
初中英语包括词汇、句型对话课文。学好初中英语就是要学好初中英语中的词汇句型对话课文。要牢记词汇(单词短语)。英语是一门语言,单词短语是英语的材料是基础。英语中的单词短语只有读准背会,理解了词义才能做到听得懂说的对写的准。
要理解语法,记住句型。理解语法可以帮助记住句型。记住句型可以让学习对话课文得心应手。要熟记对话,背诵经典课文。英语课是一门语言课。语言课的目标就是为了运用为了交际。熟记对话、背诵经典课文可以有效低提高英语运用的能力,提高交际水平。
句法知识是“形”,是句子组织构成的基础,语法知识“神”,是句子时空内涵的高阶。句法的“形”和语法的“神”结合,而单词就是英语这棵大树的叶子。首先用数周时间把语法重新回炉,打造一个强悍的语法内核,语法通透会极大提升听说读写能力,做到知其然且知其所以然。
语法其实只要掌握了正确的方法,它并不是完全攻克不了的。首先上课时要认真听老师讲解各个语法知识点的概念、构成方式及一些要特别注意的点。其次课后要及时复习上课时老师的讲解内容,并及时记忆。最后应理论联系实践,把掌握的知识点带入到练习中去。理论知识点只有通过做练习才能理解的更透彻,掌握的更全面。
要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像一些语法翻译什么的都是通过上课得来的,所以一定是要专心,课后要学会总结归纳理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
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