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新机考的出题顺序是适应的,即题序因人而异。尽管总时长变短,但单题允时则相对增加,这就意味着考生不必完成固定数量的考题。对于有适应能力的标化考试来说,技术上合理的结论还有两个,一是每道题的给分分差会被拉开,二是题目完成的时间可以被计入给分的curve中。有了这两点技术能力,考生就不必费时费力地完成固定数目的考题了。
两考除了在内容和技术层面的差异之外,还有行为适应性的差异。对于绝大多数中国考生来说,阅读是考试中最烧脑的部分。两考的顺序差异,可能使它们各自适应不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考试开始的时候,往往是早晨8-9点时,有最佳的脑力状态。所以习惯早起的学生,或者喜欢一鼓作气做事的人,某种程度上比较适合选考SAT。而ACT把烧脑的阅读放在第三部分,即考试进度到60%的时间点上,这就要求考生能把较大精力留在后半程。慢热型的考生,或者做事属于愈战愈勇性格的人,就比较适合ACT。
语法中容易出现的这些问题,都是相对好解决的问题,因为不像阅读没有具体知识点,这些问题大都和具体知识点的考察相关,只要搞清楚这些具体知识点,SAT语法可以很简单。我有的SAT零基础学霸学生,甚至可以仅上3-5节一对一,快速搞清楚考点、刷完两套题,就把错题数控制在3个以内,然后再每刷6-10套题来上答疑课。
要保证阅读部分的做题时间,跳读要稳准狠。但是总有人对没读到的内容不放心,看题目的时候总想着,这个选项是不是我刚才跳过的段落里面讲了呀?就手软下不去手了。初学期,学生通过学习语法干货,可在短时间内掌握SAT语法体系,并伴有显著的正确率提升。
先了解下SAT 语法部分的出题方式,新SAT 文法部分的题目比如是原文划线有题干,这类题目会在原文中有下划线,并有明确的题干。需要先仔细阅读题干,明确题干要求,再结合原文做出选择。这种出题方式通常会涉及观点表达中的数量信息、支持信息、集中等考点。
原文无划线、有题干这类题目会在原文中没有下划线,通常有题干。这种出题方式通常涉及句子排序题、段落排序题、删减句子题、数量信息题等。SAT的文法是在词汇和语法的基础上,再讲做题技巧的,所以语法基础较差的同学先买一本语法书补习语法,熟练掌握高中语法即可。平时练习长难句,试着去分析长难句的句子成分。
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