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前提是找一个好的补习老师，他能帮你找到知识点的漏洞，能帮你循序渐进地把数学捋一遍，而不是进了一个培训班，就是讲题，讲知识点。但这只是可能，因为如果自己找不到知识点，找不到解题思路，找不到如何将知识融汇贯通，真的可能需要这么一个“一对一”的老师。
如果孩子是属于中等学生，并且天资聪颖，服从管理，只是成绩稍差点儿，这种情况也可以请一对一辅导。但是家长必须要进行监督，总不能让孩子依然是模棱两可的学习，依旧吃的是夹生饭。家长最好是每天或者每周和辅导老师沟通，学的哪些内容？孩子的成长提升是哪些？孩子回家后家长可以了解孩子收获多少。这样在家长的督促下，在辅导老师的引导下，在孩子自身的主观能动下，这个辅导也是有作用的，有价值的。
初三的学生上一对一，对大多数学生来说是有帮助的。首先，对于基础较好的学生，要根据实际情况来拔高，这就需要有实战经验的教师，根据历年中考的题目，给学生找一些综合性很强的题目，进行辅导开拓学生的思路，见多识广达到提高到目标成绩。
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基础较差的学生，由于前期很多知识没有学好，上班课是完全跟不上了，一对一的老师正好可以根据学生的实际情况，查漏补缺，当然这需要学生的积极配合，如果学生很懈怠老师再力挽狂澜也是无用的。我就遇到这样的学生沉迷于网络，找了很多一对一老师，都是徒劳的。但是大多数孩子上一对一，效果是很明显的成绩明显进步！
一对一辅导针对性比较强，对基础差的学生，这个模式是最合适的。问题的重点在于，一定要精选一下具体负责一对一授课的老师。老师是否教学经验足够丰富教学是否生动有趣，是否能够激发学生的学习兴趣？家长一定要做好筛选。
中考冲刺班靠谱的，老师负责学生认真学习，当然就是有用的。但是一旦有一方出现问题自然做起来就是困难的，最终结果可能也不会很好。这主要取决于是否有靠谱的学校和学生是否态度端正，是否一心一意想要在中考中可以取得好成绩，有理想有目标。
其实说实话，冲刺班还是比较不错的。 如果孩子成绩一般，就需要给孩子选择专题复习，也就是对某一块知识进行整体复习的班级。 中等水平的学生一般有一大块知识没有搞清楚，导致扣了不少。 老师会专门复习学生薄弱的模块，可以让成绩稳定在80分左右。
如果孩子的成绩是尖子生，就需要选择一个查漏补缺、强化知识、优化题型细节的班级。 老师通过讲解典型题型和答题方式，将孩子的分数稳定在95分左右。 最后，我觉得对于成绩中上的学生，选择一对一学习更有帮助。 因为尖子生的知识差距比较小，冲刺的意义在于培养尖子生。
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