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A-level对学生的选课要求相对宽松。 A-level课程是英国学士高中课程，面向英联邦所有高中开放。 顺利完成后即可进入，几乎所有的英语授课都将其作为招收新生的录取标准。 但它已经发展成为世界上规模最大、最具影响力的国际课程。 仅CIE考试局为例，目前在一百六十多个的九千多所学校开设课程。
IGCSE课程是目前全球最成熟的体系和最好的初中课程。 完成IGCSE课程后，学生可以很好地衔接A-level甚至IB和AP课程。 这也是为什么有的IB学校允许学生在IBDP之前先修IGCSE课程，有的普高国际部会根据中国的学制将IGCSE压缩为一年，让学生更好的衔接A-level课程。
绍兴越城师资实力强的a-level培训机构名单榜首推荐_【名单汇总】A-Level是英国的高中课程和入学考试课程，学生需要从七十多门课程中选择三到四门进行学习和教学大纲，还有课程设置和考试都是由英国最主要的四个考试局（CIE考试局与OCR考试局以及AQA考试局和 EDEXCEL考试局）组织和设计的。
IB课程是面向16-19岁国际学生的预科课程，不同于美国的AP课程和英国的A-Level课程。 IB课程国际化融合了众多国际主流课程的核心内容。 课程对学生的综合能力要求更高更全面。 它被公认为最难的国际课程。
AP课程是美国的先修课程，主要面向计划留学美国读本科的高中生，可以理解为给学习能力优秀的学生提前学习美国课程内容的机会，成绩合格后可以在阶段兑换相应的学分。AP课程的满分为5分，通常情况下4-5分算高分，4分以下的成绩可以说是无效的成绩。
课程体系的三次浪潮 国际高中的课程体系众多，A-level课程以及IB DP课程还有AP课程加拿大课程和西澳洲课程等等，各种概念层出不穷，往往让家长和学生无所适从。 其实，这些课程大多可按留学目的地的不同而做出划分，比如留学加拿大或澳大利亚，可以就读其对应课程体系，留学英国的最佳通道是A-level课程，目标是美国的学生，则多选择AP课程。
A-Level课程考试类似于高考，优点是学习科目少：国际高中课程体系。 第一年学生只需要选修4门课程，第二年可以进一步减少到3门。 中国学生普遍选择理科，相对容易取得好成绩。 对于中国的初中毕业生来说，高中只有3年，没有足够的时间和资源去英国的GCSE等通识教育。 在语言能力和知识储备不足的情况下，抢着上A-level课程。
一般会在高一开设衔接课程，但因为学生规模不大，从师资成本考虑，往往只有少数几门学科由外教授课，学生根据自身能力和个人兴趣进行选择的空间不大，造成知识面狭窄，基础不坚实。 第三次浪潮的特点之一是：越来越多的学生选择去美国留学。在这次浪潮的初期，很多学习A-level课程的学生，放弃去英国转而去美国，于是，更适合去美国的AP课程开始迅猛发展。
国际高中的目标不能仅仅局限在把学生送到美国去，而是要为学生能够在国外很好地发展做好准备。 衡量一个国际高中项目优劣的标准，不仅仅是拥有外教讲授的课程，更重要的是教育理念和学生管理方式的国际化，国际高中课程体系。
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