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1.初中生需养成的具体学习习惯

初中生想要提高数学成绩就应该养成整理错题的习惯。错题是数学进步的阶梯,“错题本”的使用则是贵在坚持,只有持之以恒才能见效。只要坚持下来,善待自己的错误,久而久之自己就会欣喜地发现,错误变得越来越少,也能够使得我们从烦恼的错题整理中感受到快乐和信心。

2.为什么会有数学焦虑

有研究表明,数学的学习也成为世界上公认的最难的十科之一,也正是因为太难学加上孩子又缺乏方法,所以才容易感到焦虑。如果父母仔细观察,你会发现孩子焦虑的真正原因就是这几种:因为学习过程中遇到困难了,比如:当孩子在课堂里没听懂所学的内容,下课回到家布置的作业就不会做,这时候就会出现作业慢,或者做错了没人发现的问题。缺少数学学习的方法,同样一个数学题,有的人可以用不同的方式解题,有的孩子一种也想不出来,同样的题目错了又错,这都是学习方法的问题。得不到有效的指导和帮助,例如:孩子很想学好,也想得到父母的鼓励和指导,但父母给的却是批评和指责,这只会让孩子更加沮丧。

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3.数学思想与方法

在初中数学的学习中,数学思想与方法的渗透是教师的教学重点与难点之一,同时数学思想与方法的熟悉及运用也是初中数学与小学数学的重要区别之一。小学注重的是解题技巧与方法,一题一法或一题多法是小学数学的重点解题方面,而到了初中,同一个知识点命题方向可能是多样的,题目也是千变万化的。所以由一题一法、一题多法向多题一法的转变与突破是对学生知识方法归纳理解能力更高层面的要求。例如: 在刚开始学习有理数时,对绝对值的讨论就初步涉及到分类讨论的方法;在学习几何的旋转、对称、放缩等问题时,涉及到运动和变换方法;在处理几何证明问题时,常常用到转化的方法;在解决函数图像问题时,则用到数形结合的方法等。对学习和解决问题能够进行总结和归纳是提高学习的关键,能够让学习更有效率,能够提高学习的迁移能力。初中数学是以小学数学知识为基础的,但绝不是对小学数学知识的重复与提高,而是对小学数学知识的完善、推广与引申。

4.多阅读可以提升写作能力

作文要想写好就要写作有感染力,就要在阅读上下功夫,毫不夸张的说阅读是撬开作文大门的金钥匙,大范围的有质量的有效的阅读,不但能开阔学生的眼界,还能规范学生遣词造句的能力,丰富学生表达的方式,锻炼学生从多角度观察事物,激发真情实感,使思维能力得到提升,写作自然就好了

5.小学作文是个坚持的过程

作文对于小学生来说,是一件颇为困难的事,提笔忘词无话可说或东拼西凑,要让学生在写作文时有话可说,真不是一蹴而就的事情,是一个长期积累的过程没有捷径可走,当然如果在教学过程法得当指点到位,确实可以少走许多弯路。

6.初中数学辅导哪里好

初中数学辅导可以选择在线教育平台或者线下辅导机构在线教育平台课程种类丰富,价格相对较为便宜方便灵活,可以根据自己的时间和需求进行学习。线下辅导机构则可以提供更加个性化的辅导服务,老师可以更好地了解学生的学习情况针对性地进行辅导,建议家长可以根据自己的实际情况选择适合自己的辅导方式。

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