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一年级是人生学习漫漫长路的第一步，养成良好的学习习惯非常重要，比如写作业时的坐姿正确握笔作业本和书包的整洁，按时完成作业的习惯，每天准时的作息时间等等；还有让孩子知道为什么要学习？学习对人生对社会的影响等。根正才能苗壮苗壮才利于成长。
刚入学学生阅读能力不强，不能独立阅读，也不能充分理解题意。此时家长的角色也是至关重要的。一定要耐心引导孩子去读懂题目，理清题意。千万不要因为孩子不会读或不懂题意就打就骂。和孩子相处时，要用孩子的眼光和思维来看问题。千万不要用大人的眼光来苛求孩子。因为孩子年纪小，对作业的概念还很模糊。
作为家长刚开始，要让孩子被动地接受作业，然后再想法指导孩子去如何做好。时间一长，写作业就成了一种习惯。以鼓励为主辅以引导。孩子虽然年纪小，但他们也需要自尊，需要表扬需要被认同。主要的方法就是走进他们的内心世界，倾听他们的心声，及时把握孩子的心理变化，接受他们的缺点和任性，帮助孩子尽快成长。
天津小学数学辅导_天津小学数学辅导机构排名哪家靠谱（2023已更新）一年级小学生是过度性启蒙教育，这时的他们在学校学的知识都很新鲜，作为家长在家里辅导是启发式，特别是数学在日常生活中去启动数字意义，使他们容易记忆。语文也是如此，在日常生活中的言谈举止都要文字来表达，每个文字都有发音，发音不准确字就混淆，因此为了使字音准确首先学好汉语拼音，这时的家长以课本内容去辅导加强他们的记忆。避免误教现象，辅导要以课本内容、教师所教进度去进行，不然辅导就会变为不利。
小学拼音是否家长自己教也根据自己家孩子的情况和家长自身的水平。我家孩子比较敏感也比较好强，如果我当初不给她提前学，我相信孩子肯定可以学会，但是过程一定不轻松而且她自信心肯定也会受打击。至于为何不自己教？因为我自己n 和l还有h和f都读不准，我有自知之明！
家长没必要太在意陪读。但平时仍然需要跟踪，因为一，二年级的时候正是学习习惯养的时候，这个阶段出问题的话，后面再纠正真的很困难。很多时候从低年级成绩比较差，一直延续到高段甚至毕业仍然很差的就可能出现在这方面。
孩子写作业时家长不要玩手机。本来孩子就对手机有很大的兴趣，你在旁边玩会让他分心，集中不了注意力。家长可以拿本书看，即使看不进去做做样子也要坚持下去。孩子看到家长和自己一样都在学习，也就没有什么心里不平衡的想法了。
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