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学习发挥主观能动性才会有进步,英语当然也是这样。只有主动想去学,不被动接受各种任务,才会有明显的提升。被动完成任务就会产生抵触的情绪,自然达不到任何训练的效果。所以学霸都是主动给自己找任务,而不是等待老师布置作业。
以课本为基础按照章节课本内容,把知识点搞懂,重点要理解,不明白的多问老师,然后做课后练习,首先课本习题要会做,不会的要问老师!课本内容会了之后,可以做一些拓展题目!整套书学完之后,可以大量做题目,加以巩固,不会的记下来,多问相信会提高!
不要急于大量刷题,考生要结合自身的综合能力进行全面具有选择性的刷题。考生平时的物理学科体系知识体系掌握扎实,物理学科成绩良好,综合学习能力比较强,完全可以进行刷题,以研究高考考试方向,探究高考试题命题结构和特点。
构思是非常关键的,但是孩子们几乎不知道如何构思。即使我们成人告诉孩子要写提纲,可是写提纲的方法并不适合孩子们。写提纲的方法是坚持长期写作的作者们自己总结的一套写作构思的技巧,是建立在他们长期的、持续不断地构思训练之后的一种快速构思的方法。
要牢记基础知识。语文有很多东西需要我们去背诵记忆:现代汉语的字音字形、常见实词虚词的意义和用法、有关作家作品的文化常识成语俗语的意义和使用语境、需要背诵默写的名篇名段等等。而这些知识比较零散,需要我们自己在复习的过程中注意积累和归纳。
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