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在托福培训班上，很多学员的基础都是残差不齐，这个时候就需要老师为每个学生制定学习计划。首先是自律性不好的学生只能先基于加强自身自律的效果，进而增加学习的斗志，锻炼学习自律性，达到学习的良性循环。对于基础较好的同学，监督有些时候反而限制了他们的表现，监督的要求常常是针对大多数人的，而这些人恰巧适合更有针对性的适合他们的指导，这样才能最大程度对每个学生学习进度都有明确的掌握。
如何选择一个好的托福培训机构我在这里给大家总结了下面几点，大家可以拿来参照下：1.从培训班的背景了深入料及该机构的综合培训实力怎么样。2.从培训班师资力量来看看机构的综合实力如何。3. 在参加托福口语培训班之前我们必须清楚教材的框架以及设置是否适合自己。4.若是有一定的条件可以参加一些托福口语培训班的定时公开课程后者一些体验课
现如今很多家长都比较在意孩子有个良好的学习环境，都想孩子从小出国留学。针对初中生缺乏背景知识和词汇量起点低的问题，小托福一对一的课程详细阐述了各个阶段听、说、读，写的词汇、背景知识和语法支持，然后围绕托福实践、听、说、读、写，四位教师进行分项教学、加强技能培训和能力建设，目的是为托福成绩冲刺打下坚实的基础。这门课程适用于那些考试成绩不好的学生，或者想要冲刺得高分的学生，那些备考时间短的学生，那些想要快速得分的学生，以及那些意识不足并希望老师关注的学生。
湖南托福培训其实很多人还是很排斥在线课程的，觉得不靠谱，其实还是自己自制力太差，所以监管问题也是个大问题，但其实在线课程还是有一定的优势的，越是自制力好的学生，越会集中注意力，所以线上课程对于他们来说还是有用的，主要是人多担心在线听课因为没有老师的监管，学生也不可能全身心集中注意力，也是一方面的弊端，但只要能客服这些问题，找到了适合自己的学习方式，在线听课也是很有优势的。
对于托福培训如何更好指导同学能更好的达到学习目的，首先先基于他自律来实现学习目的，进而通过目的实现，增加学习的斗志，锻炼学习自律性，达到学习的良性循环。而对于基础好的那批学员们来说，监督有些时候反而限制了他们的表现，监督的要求常常是针对大多数人的，而这些人恰巧适合更有针对性的适合他们的指导，故而，妥善的指导比严格的监督更有效。
记得有这么一件事。有一个同学这样说：我认为那些怕别人托福成绩超过自己，所以偷偷摸摸私下补托福课的学生真的很傻！因为你们根本就不会去一个学校。另外，就算是去一个学校，难道多一个同学作伴不更好？如果你同学没有被录取，那么总有别人会被录取。与其这样，我宁愿要我同学和我一起去那学校！我觉得他说的很有道理。
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