南京江宁少儿电脑信息学奥赛编程是什么

信奥赛和少儿编程的区别是什么？

针对不同年龄层，学习的少儿编程课程也不同。而信奥赛对于培养孩子逻辑思维能力、多学科融合能力以及升学更是发挥了举足轻重的作用。

1，青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是指在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。

介绍：

1，青少年信息学奥林匹克竞赛自1984年至2021年，已组织了36次竞赛活动。每年经各省选拔产生省队，A类、B类、C类选手参加正式比赛，D类、E类选手将参加同步举办的夏令营。NOI将从正式选手中选出成绩0名，作为中国集训队，集训队队员将获得高校保送资格。

2，青少年信息学奥林匹克夏令营为NOI的扩大赛，自2021年开始举办。夏令营采取与正赛完全相同的赛制，包括时间、地点、题目与分数线。各省省队D类、E类选手参加夏令营，获奖选手不能获得奖状，但具有中国计算机学会颁发的成绩证明。

信息学奥赛是什么

信息学奥赛：青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。

从1984年开始举办性竞赛。而自从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克以来，青少年计算机程序设计竞赛也更名为青少年信息学（计算机）奥林匹克（National Olympiad in , 简称NOI）。

信息学奥林匹克竞赛活动担负着选拔优秀学生参加国际学科奥林匹克竞赛任务，它是经教委批准，中国科协具体领导，由中国计算机学会主办的。

扩展资料：

历史背景：

第一阶段是1984～1986年，当时以BASIC语言作为主要的程序设计语言，主要考核学生对程序设计语言的理解和熟悉程度以及编程技巧。

第二阶段从1987年开始，逐步增加了数据结构方面知识等内容，对学生的要求除了要熟悉程序设计语言外，还要学习一些数据结构和算法的基本知识，加强上机编程调试能力的培养。

第三阶段从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克竞赛以来，对学生学习计算机理论知识和实践能力有了一个整体性的全面要求，也即整个信息学（计算机）竞赛已成为智力和应用计算机能力的竞赛；

涉及到有关计算机基础知识、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识以及计算机应用知识等，同时要求学生有较强的编程和上机调试的实践能力。

参考资料来源：百度百科——信息学奥赛

信息学奥赛是什么?

信息学奥赛可以理解为编程比赛，属于传统的学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)之一;
虽然很多人可能对信息学奥赛了解较少，但是学科竞赛基本属于同一水平，在世界范围内含金量都很高，每年都有国际比赛，中国都会派出队参加;
信息学奥赛，必须认识的英文缩写
NOIP (青少年信息学奥林匹克联赛) ，省级;
NOI (青少年信息学奥林匹克竞赛) ，级;
IOI (国际信息学奥林匹克竞赛) ，国际级;

什么是少儿编程，学这个对孩子以后的升学有好处么？

对升学加分有帮助

要问近几年最火爆的课程是什么？编程绝对榜上有名。为什么编程教育越来越火热？学习编程是否真的能为孩子择校升学加分，才是家长们猛烈追捧的根本原因。

现在的编程就像曾经的奥数和英语，是中高考的升学利器。如果孩子能在官方认可的科创/编程比赛中获奖，许多名校都会有加分政策。

南京已将科技特长生列入中考招生项目，其中提出了招生的方向为科技特招生和学科特招生。科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。

西安中考招生办公布7类考生加10分录取。编程信息技术列为中考加分项目。其中提出毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动中获一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在中国青少年机器人联赛中获一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在西安市青少年科技创新大赛中获一等奖者。

越来越多的地区已将编程纳入升学考试项目和加分项目。而在千军万马过独木桥的高考中，获得编程竞赛奖项就像获得通关211、985等名校的金钥匙，优秀者可以直接被保送。

温铠瑞

15岁的初三学生温铠瑞，凭借着在编程赛事中优异的成绩，获得清华高考加60分录取的机会，被清华提前锁定。

叶佳宁

高一被北大签约，降200分录取，高二参加34届信奥赛，取得14名的好成绩，直接获得保送北大资格。

毛啸

连续四届NOI金牌得主，高三被世界顶级学府麻省理工录取，成为该校在中国内地录取的5名学生之一。

众多成功案例表明，编程已然成为孩子择校升学甚至保送名校的“敲门砖”。此外，随着人工智能飞速发展，政策逐渐向编程教育倾斜，更加印证编程学习的刻不容缓。

2021年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

2021年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，计划提出要“完善课程方案和课程标准，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。同月，天津招生办发布的《2021年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。

2021年3月，教育部官宣：今年将在中小学里开始推广编程教育。

2023年起，一线城市初高中将加入编程必修课 。

现在学习编程就是让孩子升学加码，就是为孩子赢得未来，让孩子领先时代发展的脚步。