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1.小学生注重培养什么能力

最好先培养兴趣爱好,让他多出去和小朋友一起玩,不要过度限制他们。至于那些作业目前不是很重要,按时完成就行,如果他是个爱学习的小孩就给他报点学习班。如果不愿意不要逼他们,不要施加压力。家长的陪伴很重要,多去尝试亲子游戏,让他们感到温暖,增加安全感。

2.小学生培养哪些方面

一是学习目的的启蒙和教育;二是良好学习生活习惯、特别是阅读习惯的养成教育;三是时间观念、社会规则的培养教育;四是自理自立自强等独立能力的培养锻炼;五是对未知事物的认知能力和表达交流能力的指导。六是自觉保护眼睛、锻炼身体的自觉性。

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3.小学生怎么打基础

现在的孩子也会做一些测试,那种改完得分但是不排名次,遇到错题给孩子准备一个错题本,把做错的题目抄写下来再做一次,并且我会把这道错题举一反三的在出一次,可能把相加换成相减,换汤不换药,让孩子充分理解并不是为了做题而做题。

4.小学生的功课需要家长辅导吗

很明显一个孩子成长过程中功课的学习在学生阶段是一条明显的线索,而人生观和为人处世的能力是成年之前真正最重要的内容,而这个内容起决定作用的是家长,而非老师。那么对于家长辅导孩子的作业,如果家长把孩子习惯培养好了,孩子的作业不需要家长的过度辅导,只需要家长的提醒或者督促就可以了。

5.家长应该做的是什么

家长你不是专业老师,所以我不相信你能将孩子辅导好,即使当时“辅导好”了,也很难说是真正的让孩子搞懂了,实际上和直接告诉他答案没有什么区别。但是,并不等于就没有办法了,监督孩子才是你的责任,你也能轻松做到。

6.为什么建议家长起引导作用

孩子写作业时家长不要玩手机。本来孩子就对手机有很大的兴趣,你在旁边玩会让他分心,集中不了注意力。家长可以拿本书看,即使看不进去做做样子也要坚持下去。孩子看到家长和自己一样都在学习,也就没有什么心里不平衡的想法了。

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