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1.英语发音怎么联系

人的大脑中的发音中枢和听力中枢是在一个区域,当自己的发音,越接近标准的发音,那么在听标准发音的时候就觉得越顺耳。大家可以想一想一个说方言的人,听到标准,汉语的时候是不是非常的难听懂。但是听到和自己口音一样的人,是不是觉得听得非常顺耳?英语也是一样的,当自己的发音和标准的发音接近的时候,听起来就不会那么吃力。

2.初中英语语法难点在哪

老师会在课上讲一些与考点有关的语法知识,学生在上课时一定要做好笔记,每一个语法点最好对应一个例句,这样课下再复习的时候,也能理解起来更容易,印象也更深刻。从句一直是语法中的重难点,很多孩子学不懂,也不知道如何区分。其实从句的基本结构就是主句+引导词+从句,可分为名词性从句、形容词性从句、状语从句三大类。

3.初中英语的语法要怎么提升

其实学习英语语法同朗读语文文章一样,我们一定要搞明白什么是主语谓语宾语宾补,表语定语状语和三个基本句型:简单句复合句并列句。以及阅读语气陈述句疑问句感叹句,祈使句使阅读感情投入自然。平时应多练多记尽可能多积累词语词句。制定一个英语知识系统表学习计划表。当然学英语基本靠多实践而且要勤学苦练!

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4.初中英语学习的好习惯

口语表达是英语学习最为重要的一个方面。教学实践发现,英语学习有困难的同学都不善开口,更不要说话语连贯了。他们怕出丑也缺乏信心,在课堂内是“老听众”;有的同学即使开口也含糊不清,这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语,不是一件容易的事。每个人的性格气质都不同参与开口说英语的程度也不同。

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