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很多在国内学艺术的艺术生都希望可以申请艺术留学出国，艺术生留学也渐渐成为留学的新潮流。艺术留学哪里好？我们一起看看吧。
艺术留学哪里好——英国
去英国读学艺术类专业对英语的要求没有商科高，相对灵活。本科成绩和个人的作品相比，个人作品在某种程度上显得更为重要。
艺术类学生特别是学习纯艺术专业(如钢琴、舞蹈、绘画等专业，不含设计类及艺术教育类)的学生，对外语的要求比其它学科低。但是涉及到与人交流和沟通多的专业，比如表演类专业，要求申请者的语言成绩会比其他专业高些。
艺术留学哪里好——美国
美国知名的艺术有罗德岛设计、美国艺术设计中心、芝加哥艺术等。美国优势专业：视觉艺术、工业设计、室内设计、电影艺术、摄影技术、插画设计、平面设计、动漫设计等等。
学费：每年3万美元-4万美元(人民币20-30万人民币)。出国学艺术类专业对申请艺术类院校者外语的要求没有商科高。申请时所需的作品集必须要针对所申请的专业进行整理和准备，音乐类每个学校对曲目的要求不一样，一定要提前挑选学校，针对学校要求总结出满足所有申请学校的曲目要求。
艺术和设计类的学生基本是硬装胶装打印作品集，寄送到各个学校。音乐类需要制作面试表演DVD。电影电视媒体录音等需要提供作品DVD。部分学校需要学生在网上递交作品集。
美国艺术院校对申请者的要求体现在作品集要表现本人的创意和可塑造的潜力。
艺术留学哪里好——加拿大
加拿大拥有最完整的数字媒体的艺术系科设置，包括影视创作;3D动画;游戏设计;电影VFX数字特效制作;虚拟现实;互动传媒等。此外，加拿大还拥有全球最好和最便捷的留学到移民的政策，获得本科学位，即可得到加拿大枫叶卡，成为加拿大永久居民，享受加拿大社会的福利，和享有跟加拿大居民相同的工作机会。
艺术留学哪里好——澳洲
赴澳大利亚读游戏设计、平面设计的人数在申请艺术类课程出国人群中占有很大的比例。原因在于澳洲作为全世界动漫产业的梦工厂，出品了如《指环王》、《黑客帝国》、《阿凡达》等诸多优秀影视作品。
其优美的风景资源成为越来越多的影视团队的关注，纷纷将拍摄场地选在澳洲，也因此带来了大量的就业机会。
艺术类的学生可以通过作品集来展示自己的艺术基础和实力，各国艺术院校对作品集的要求不太相同。提供给澳洲院校的作品集，学生需从主题、制作过程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面说明创作意图。
艺术留学哪里好？以上就是小小编的简要介绍，希望对计划出国留学的小伙伴们有帮助，更多关于艺术类出国留学的相关要求，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。
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工业设计去以下留学：
1、美国
随着美国工业设计专业的成熟，逐渐发展设立独有的课程体系。绘画、电脑图形、材料、模型、模型制作及设计思维等课程，与行为、社会和自然科学互相交融。
美国工业设计专业授予的学位种类繁多，从美术到文科、理科的学位均有，根据专业在院校的学科隶属关系来说，美国的工业工程专业有23个工业设计专业。
由于各个院校的历史背景和专业特点不同，所以即使同样是工业设计专业，在不同的院校关注的侧重点也有所不同，例如美国艺术中心设计的主导专业是汽车设计，克兰布鲁克设计的主要专业侧重于家具设计。
所以申请者在申请之前可以先系统的查阅相关学校的关注领域，然后根据自己的兴趣和倾向性来选择适合自己的学校。
2、英国
英国拥有庞大的工业设计产业体系，排名世界第二，仅次于美国，据布鲁内尔的调查，工业设计本科生就业率高达89.4%。
3、日本
日本的工业设计：社会生活的变迁能够马上得到日本设计师的充分重视并形成探讨的课题，然后依靠减法的方式释放用户需求，创造了一个全新的市场。
此外强调民族性、注重现代化与传统风格的结合，设计中保留传统文化，注重使用材料的质感，通过产品让使用者产生对产品的之外意境的思考是日本工业设计成熟的重要元素。
日本工业设计专业院校：东京、东京工业、千叶工、大阪艺术、京都市立艺术等。
4、加拿大
加拿大工业设计专业以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计，一般对于学习工业设计的学生来说，会有很可观的就业前景，咨询、设计、展览设计、家居设计、图画设计、室内设计、工业制造、包装设计、产品发展设计等等，都是历年来留学生就业的热门选择。
5、德国
工业设计作为德国的强项，每年都吸引大量留学生前往学习。
工业设计（中外合作办学），普通类专业为5200-6380元/年，中外合作办学专业为26400、34000元/年。
本专业由南京理工与英国考文垂联合承办。
依托南京理工现有的“工业设计”江苏省特色专业，及英国考文垂在工业设计，特别是交通工具、汽车设计方面的突出教学资源与优势，通过引进的大量优质教学资源（包括课程、师资、教学理念与方法、教材等；引进的课程总数将超过总课程数的1/3。
引进专业核心课程接近全专业课程1/2），同时基于现有的、在国内居于领先地位的设计专业的优良办学条件（在过去近二十年间，南京理工工业设计专业为我国的汽车企业培养了大量专业汽车设计人才）。
着眼于“中国从制造大国向设计大国、品牌大国转变”过程中的人才需求，为发展我国的汽车、船舶与交通工具产业，培养专业设计人才。
专业教学贯彻“项目驱动”的专业教学思想，通过设置在课程的实际设计课题与项目，引进先进教学思想、手段与方法，帮助学生逐步适应英国设计专业的教学过程。
同时，依托南京理工设计艺术与传媒在对外交流方面已经建立起来的优势，在拓展学生的国际视野的同时，通过设计竞赛参与到国际创新设计活动中，从而保障落实项目的人才培养目标。
以上内容参考 南京理工大——工业设计（中外合作办学）
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