全国统一学习专线 8:30-21:00
申请认定教师资格的人员应是未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。
未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
（二）思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
（三）学历条件：
（四）教育教学能力
1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2．普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。
1、丰富自己的知识储备。
一个优秀的老师应当有丰富的知识，学生是吸收知识的海绵，如果没有足够的知识去教授给他们，无法为他们传道受业解惑，那么也丧失了成为一名优秀的老师资格。因此作为一名老师，要时刻去学习新的知识，接受新的技能。
2、正确的为人处事之道。
老师，是学生的一个标杆，如果不能给学生树立一个良好的榜样，就没有资格让学生去遵守自己的规则。因此良好的师风师德是一个优秀的老师所必需有的。只有老师正了，学生自然就正。
3、关爱学生，平等对待每个学生。
不因学生的家庭贫富、也不因学生的外在条件、更不因学生学习成绩的好坏去区别对待学生。学生是平等的，每一个学生都有自己的自尊心，作为老师，用心去对待学生，要了解学生的需要，平等去对待每一个学生。
4、尊重学生的隐私。
每个人都拥有自己的隐私，作为老师，如果将学生的隐私公之于众，这是对学生的伤害，更是一种侵犯学生权利的表现。
5、与学生成为好朋友。
在新的时代，良好的师生关系既有利于学生学习成长，同时有利于老师教学工作的展开。成为学生的良师益友是一个优秀的老师所需要去掌握的。
6、不要把成绩看作一切。
虽然说学生成绩确实重要，但是成绩并不是一切标准。要是过于看重成绩，反而会给孩子带来负担。
7、认真对待每一次备课。
不管自己讲过多少次课，请记住每一次上课时自己都是“新人”，认真对待每一次备课，不忘初心。
成为教师需要有哪些条件
成为教师需要有哪些条件，教师作为我们生活中很多人向往的好职业，对于成为教师需要具备什么条件也是很多人都会想要了解的内容，以下了解成为教师需要有哪些条件。
成为教师需要有哪些条件1一、最基本：拥有相应学历
教师行业有一定的门槛的，因此需要拥有相应的学历。
1、幼儿教师——具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
2、小学教师——具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
3、初中（初职）教师——具备高等师范专科学校或者其他专科毕业及其以上学历。
4、高中（中专、职高）教师——具备高等师范院校本科或者其他本科毕业及其以上学历。报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。
5、高等学校教师——具备研究生（本科教师）或者本科毕业（专科教师）及以上学历。一般是独立招聘。
我们可以看到，想考教师都是需要具备大专及以上的学历才能报考。
现在学校招聘的条件更加严格，很多地方连小学都需要研究生及以上学历。
二、考取教师资格证
想从事教师行业的人员必须获得教师资格证，因此需要考取教师资格证。教师资格证是教育行业从业教师的许可证，由国务院教育行政部门统一印制，在校专科、本科、往届都能报考。
为了满足非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。
2021年受疫情的影响，上半年笔试合并下半年一并举行，将一年两次的教资考试变成了一年一次，报考的人数增加突破1000万。
疫情及”双减“政策的影响，可想而知，下半年将会更多加入教师资格考试队伍来，报考人数有可能会再创新高。
教师资格证书获得形式：一般是参加统考。根据规定，笔试和面试都通过后才可获得教师资格证，且单科成绩保留两年。
自国考以来，教资通过率就从省考的70%下降到了国考的30%。
通过率=参加考试人数/考试通过人数。
这个对于面试还好算一点，毕竟只是一科面试，过了就过了，没有过就没有过。但是，对于笔试就不一样了，笔试是全部报考科目都通过才叫考试通过，其中有一科都没有过都不算考试通过的，所以这个也是国考通过率为什么低的其中一个原因。
三、参加教师招聘
获得教师资格，并不一定能够担任教师。
有些教师招聘设置笔试和面试，而有些是直接面试，笔试、面试通过后方可到学校上岗。
但是，要想成为一名真正的人民教师，获得了教师资格证，通过了教师招聘，这对要成为一名合格的人民教师来说远远不够。
教师不仅需要专业更需要耐心及温暖。
成为教师需要有哪些条件2如何成为一名有编制的教师？要满足哪些条件？
教师虽然不是让年轻人向往的职业，但因其稳定，有寒暑假，还是受到许多人接受。那么，如何才能成为一名带编制的教师呢？先要解释一下编制教师这个概念：编制教师其实是指教师具有事业编制，即承认的在教师岗位工作的事业人员，工资由财政负担。一般来说，只要是人社部门组织招聘，按相关程序报批备案的都具有事业编制，属于带编教师。这些带编教师的去向一般都是公立学校。
要想成为一名在编教师，你必须具备相应的条件和经过必要的程序。
1、前提条件是要具有教师资格证。在以前，如果你是师范生，教师资格证的取得较为容易，因为教育学和教育心理学都是师范生的必修课，只要你的普通话达到一定等级，学校毕业时就能发给你教师资格证。但是在当下，要想取得教师资格证需要在社会上统一参加考试，非师范生也可以参加，并且考试不仅有笔试，还增加了面试。笔试主要考教育学和教育心理学，面试主要为说课和试讲。
2、参加岗位统一考试。一般每个地方都会举行事业单位考试，其中就包括招聘各科老师。你同样需要参加笔试和面试，内容和考教师资格证差不多。如果你顺利通过了笔试和面试，然后等着体检，体检完了之后，那么恭喜你，你基本上就是一名在编老师了，就可以和学校签订合同和进行岗前培训了。
3、想要成为一名真正的老师，除了上述条件外个人素质也非常重要。教师的职责是教书育人，教师的一言一行都会潜移默化地影响学生。因此，作为教师自身的素质一定要高，要做好学生的榜样。
考正式编制老师的条件是什么?
考正式编制老师的条件是：
1、年龄要求。一般招聘教师要求年龄是30岁以下，也有的是35岁（选调除外），具体的看公告，但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。
2、专业要求。一般，所学的专业与报考学科的专业要求相近或者是相同。小学和幼儿教师对专业的要求较少，一般有教师资格证即可报考。初中对专业的要求一般为相近或相似专业即可。高中对专业的要求较多，本科大都要求专业相同，研究生学历对专业的.要求较为放宽些。
3、学历要求。考教师是有学历要求的，一般情况下：从小学到高中要求学历是递增的。
正式编制老师的好处：
1、工作稳定，薪资发放准时。在编教师工资一般由当地教育局财政局进行发放，一般不会有不发或者漏发的情况。
2、与孩子们相处，幸福感高。孩子们的内心世界很纯洁，与孩子们相处，能感受到他们带给你的成就感，在这样的环境下，职业幸福感职业认同感会增强。
3、能得到家人长辈的认可。老一辈人的观念中，稳定的工作是值得骄傲的。
4、实现自己的理想。对于刚毕业的生或者多年后终于上岸的小伙伴来说，成为在编教师是他们的理想，上岸代表着自己的努力得到了回报，不仅仅是简单的上岸，更是对自己的认同。
成为教师需要有哪些条件3成为小学教师需要哪些条件？过来人：除了气性，还得有这些硬件
1、教师资格证
首先，成为一名教师，最基本也是最需要必备的证件就是“教师资格证”，有了教师资格证才意味着你有资格成为一名人民教师。
反之，如果没有教师资格证的话，就相当于一个军人的帽子上没有国徽，连成为教师的“门槛”都够不到。
所以，想要成为一名教师，那你在校期间就要好好学习知识，并且，在学校的时候就可以考下教师资格证，时间很充足的。
如果就读的是师范类的学校，那么，根据一些学校的规定，只要学生在校期间修满学分，就可以免除考试，毕业之后就可以得到教师资格证的。
2、普通话水平测试
想要成为一名合格的教师，并不仅仅需要教师资格证，还要通过普通话水平测试，并且，得到普通话等级的相应证书。
像是英语分四级、六级、八级等等，普通话也是一样的，只有考下普通话等级证书，才能成为一名合格的教师。
因为正在大力的推广普通话，而且，未来的下一代也需要学习普通话，那老师就要肩负起这个责任，在教学的时候用普通话教学。
虽然我国每个地方都有自己的方言，但是，如果教书的时候还用方言不用普通话，那是不可以的，因为学生需要学习普通话。
3、专业对口
想要成为一名教师，最基本的条件就是你的专业是对口的，在期间，你的专业需要和教师专业匹配。
简单来说，如果期间主修的是英语专业，那你成为教师的时候就不能报考体育老师，如果主修的是语文专业，那你成为教师的时候就不能是物理老师。
因为每个老师都有自己擅长的领域，你可以知道这个领域，但是不可以跨越领域去指导孩子们，这也是学校的硬性要求。
只不过，如果一些老师想要去贫困山区教学，那你的专业就并不是那么重要了，只要具备成为教师的条件就可以。
4、学历符合要求
大家应该都知道，每所学校的老师资历都是不同的，比如有小学老师、初中老师、高中老师以及老师等等。
一般情况下，大专或者大专以上的学历就可以成为一名幼儿园老师或者是小学教师，本科或者本科以上学历才可以成为初中或者高中的老师。
这些都是根据老师的学历来分配的，一般来说，很多普通师范毕业的学生，毕业之后都会成为幼儿园或者是小学老师。
或者是再高一些学历的相当小学教师也都是可以的，只不过，低学历的老师并不能去交高学历的学生，像是大专或者大专以上的学历是不可以去初中或者高中教学的。
不过，小学也是分质量的，每所学校的招聘标准都是不同的，普通小学只要符合基本条件就可以，但如果是私立小学或者是重点小学之类的，对老师的学历也很高，还是要看自己的学历可以成为什么老师，然后再决定。
怎么去当老师
怎么去当老师，当老师是我们生活中很多人都向往的一个职业，当然想要当一名老师也是需要具备一定的条件的，并不是任何人都可以当老师，以下来了解怎么小学当老师。
怎么去当老师1首先，你自己本身要有意愿当老师，
当老师需要爱和孩子玩、需要有童心、自己本身需要有责任感、懂得坚持，很多你要教给孩子的道理、自己要懂、要能以身作则。
第二，你自己要有心理准备，
当老师不是单纯一项轻轻松松、每年有寒暑假的工作；背后要付出很多的心血、比如没有下班时间，任何时候家长都可能给你打电话。
第三，你要是一个师范生，
想要在公立学校当一名有寒暑假、工作稳定的编制老师，前提必须是师范生。如果不是师范生，后面连报名教师考试的资格都没有。
第四，你得要考教师资格证，
在师范生的前提下，你要有你专业对应的教师资格证书。比如你的专业是小学语文，你却考了一个数学教师资格证，那么后期报考某学校的教师考试，你想当数学老师，不行；想当语文老师，即使考上了，后期还得重新考教师资格证，数学的 没用。
第五，你得参加事业单位的考试，
公立学校的老师都是通过教师考试进去的；教师考试就是事业单位考试的一种，单独开的，时间通常和事业单位的时间也不一致，所以自己要关注相应的网站。
第六，事业单位考试完之后，还要进行试讲和试用期；
教师也是一个有试用期的职位，通常时间为1年，只要你在这1年里好好表现，通常都会通过的。不过职业选择都是双向的，也可能你自己不想当了。
怎么去当老师2想当老师可以选择这三个途径，上岗就有编制，帮你成功实现教师梦
关于这个教师的升学途径，我个人观点比较推向这些公费师范生身上。只要你有教师资格证，就可以直接上岗，跟铁饭碗一样直接有编制的。所以往年的这些师范生在公费师范生面前可能或多或少也不太占优势了。因为想当一个在编的老师，想要有一个稳定的工作，都是需要参加教师的招考，这个竞争力是相当大的。招一个老师至少有200个人去报考。
所以除了学历之外，你还得有足够的实力才能进入到这个教师队伍的编制当中。所以我个人比较推向公费师范生包括2021年刚刚推出的优师计划。
他俩有一个区别，公费师范生是没有明确就业地的，但优师计划是必须去这些脱贫的县城，也就是农村。你还得看看孩子接不接受。说到这儿，我强调一下，千万别小看农村，只要通水、通电、通路、通气，通网，具备这五个条件的农村都是具备城市功能的，条件都不会差的。
所以如果孩子想当老师，又想有一个稳定的工作。优师计划也可以去考虑的。尤其是你们本县就是那些今年刚刚脱贫的脱贫县。所以我之前提出的想当老师，考个教师资格证就可以了。但是被政策一下子当头一棒，除非你实力特别强，像北京师范、华东师范或者是东北师范，或者是陕西师范或西南，或者是华中师范
另外南京师范、福建师范等等也可以的。那如果你是研究生学历，那你的竞争实力会更强一些。我说的这个竞争实力就是将来想进编制的这个竞争实力。
今年的双减政策直接给这个教师队伍重新洗牌了，想要真正进入教师编制的，你还真的得考虑好这个升学途径。公费师范生、优师计划或者是定向师范生这三个途径都是上岗就有编制的。但是你得接受的安排的，如果不接受是要赔付违约金的。不然你就考虑这些师范院校的师范生，将来考教师资格证或者考个研究生在进入教师队伍。但是你得参加编制的考试，竞争力还是蛮大的。未来可能比考公务员的竞争力都大。
怎么去当老师3怎么样才能成为一名编制教师呢？老师：满足这五个条件就可以。
一、普通话测试
作为一名人民老师，普通话必须标准，这样学生才能够听懂。而且对于教师，也给出了相应的普通话要求。一般的老师普通话达到二乙水平即可，但是如果你想要当语文老师，那普通话就必须达到二甲水平。其实普通话测试很简单，在复习阶段时学校会发普通话书，题目都是从书上抽取。只要你能够熟读书上的内容，平常多说多练，想要达到二甲的`水平丝毫没问题。
二、学历的要求
当今社会本来就是一个看重学历的时代，任何的行业都非常注重毕业生的学历，教师也不例外。不同的教师对学历的要求也就不同，小学、初中教师学历要求较低，本科毕业就行，但高中、教师大多都要求研究生毕业。学历不高的人，想找到一份好的教师工作很难。
三、教师资格证
在以前师范专业学生的教师资格证都是由学校颁发，如今为了提高教师质量，教师资格证就需要大家自行考试。而想要成为老师，教师资格证是最低的要求，没有该证的人，即便师范毕业，也不可能会成为老师。教师资格证其实并不难考，只要学生好好看书、背书、刷题，就比较容易通货。
四、专业限制
想要成为一名真正的老师，除了要考取教师资格证外，还要经过学校的应聘。但每个学校的招聘要求不一样，有些学校专业不限，这就意味着所有专业的人都可以来参加面试。但有些学校在招聘时明确规定只要师范专业毕业生，因此，在应聘时大家要看清要求。
五、个人素质
教师的职责是教书育人，他们平常教育的都是一群学生，而教师的日常行为也会潜移默化地影响学生。因此，作为教师自身的素质一定要高，要做好学生的榜样。个人素质有所欠缺的人，当老师也会危害祖国的花朵，学校也不会要这样的人当教师。
如果你将来想成为一名有编制的教师，只要满足以上这五个条件即可。
成为教师应具备的条件
成为教师应具备的条件，教师有着教书育人的责任，这时非常光荣的职业，我们想要成为一名人民教师也是需要具备一定的前提条件的，下面就为大家分享成为教师应具备的条件。
成为教师应具备的条件1一、从事教师工作的要求
1、学历与专业
幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
小学教师：具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
初中教师：具备高等师范专科学校或者其他专科毕业及其以上学历。
高中教师：具备高等师范院校本科或者其他本科毕业及其以上学历。报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。
2、教资证
想从事教师行业的人员必须获得教师资格证，这是由国务院教育行政部门统一印制的证件，也是准入教师队伍的“敲门砖”。根据规定，参加统考且笔试和面试都通过后才可获得教师资格证。
3、满足岗位要求
要想成为一名真正的人民教师，仅获得了教师资格证是远远不够。通常公立校会另设笔试和面试环节，检验应考人匹配岗位的程度，通过测试后方可到岗。
4、体检与政审
能满足岗位要求的身心健康条件，并出具指定医院六个月内的体检报告;无犯罪证明，且政审合格者方可执教。
二、报考教资证的条件
1、具有人民共和国国籍，身体健康。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、具有户籍，或劳动关系证明材料。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
一般来说，符合教资条件，顺利应考且拿到教资证后，等于获得了进入教师队伍的“敲门砖”。根据学校释放的岗位信息，积极准备笔面试和其他材料，经由学校审核、教育局报备后方可进入教育体系工作。教师应满足学历专业以及与岗位匹配的其他各项约束条件，经验证后方可上岗。
成为教师应具备的条件2首先，当教师的首要条件就是教师资格证了，这是当老师的基本条件。
教师资格证的考试时间分为春秋两季。
明确时间之后，不同的学历能报考的教师资格证等级也不一样。
(1)申请幼儿园教师资格，应具备幼儿师范学校毕业及其以上的学历；
(2)申请小学教师资格，应具备中等师范学校毕业及其以上学历；
(3)申请初级中学教师资格，应具备专科毕业及其以上学历；
(4)申请高级中学、中等职业学校教师资格，应具备本科毕业及其以上学历；
(5)申请中等职业学校实习指导教师资格，应具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上或者中级以上工人技术等级。
(6)申请认定高等学校教师资格，应具备研究生或者本科毕业学历。
然后针对对应科目进行复习备考即可。
幼儿园：综合素质+保教知识与能力
小学：综合素质+教育教学知识与能力
中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力
当然还需要普通话证，这个在教师资格证领取的时候会用到。语文需要二级甲等以上，其余学科只需要二级乙等，但是现在越来越多的招聘要求也都是要求二级甲等以上，所以同学们还是要重视起来。重庆每年普通话的.考试时间每月都会公布，时间不太统一，建议咨询学校，或者相关部门。
别急，当你拿到教师资格证，以后，就是参加招教了。各地招教时间不一，就连每个省的考试时间，内容都不统一。具体以自己所在省的情况为主。
重庆招教时间一般都在3月份；10月份以后发布公告，流程大概如下：发布公告——网上报考——审核——缴费——笔试——面试——审核——体检——报道。
至此，你就是成为一名光荣的人民教师了。
成为教师应具备的条件3成为一名优秀教师应具备的条件
教师要树立明确的职业理想
理想，简单说就是自己成为一名什么样的教师？达到什么样的水准？教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标，无以至千里。在自己的工作岗位上，不同的教师从事着不同学科的教学工作，或教语文，或教数学，或教美术，或教科学......。同时任教一门或多门学科，结合实际，选其一二，划定标准，确定目标。
爱护学生，热爱教育事业
爱，能产生力量。因为爱，自己乐意去做，自己愿做的事不觉得累，没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。
一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。
正视压力，不断探索，悦纳任务
优秀教师不是培训出来的，工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力，怎样对待工作任务，持什么样的态度，是迎接挑战还是逃避？直接关系到教师的成长，因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师，必须抓住机遇，迎接挑战，正确看待任务，欢心接受任务。
对待任务态度不正，屈于权利的压力，憋着心去干，不能真正发挥自己的主观能动性，往往会为了完成任务而完成任务，不会有真正的收获。态度正了，为提高自己而迎接挑战，即使没有成功的经验，也有失败的教训，成功和失败都是一笔很大的财富。
大胆实践、勇于创新
教师的战场与舞台是课堂，教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践，将平时理念、观点融入课堂教学中，不断实践——理论——再实践，提高教学质量。
多上课，上好课，上骨干课，上攻坚课，上挑战性的课。在教学实践中发现问题，又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地，积极投身于教学研究，并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。
具有良好心理素质，身心健康，超越自我
良好的心理素质是一名优秀教师的必备条件。生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为一名人民教师，要学会阳光思维，学会换位思考，学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出的学生才会幸福、快乐。
如何成为一名优秀教师：每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进，相信我们一定能取得成功！
当一名正式教师需要哪些条件
当一名正式教师需要哪些条件，教师作为我们生活中很多人向往的好职业，对于成为教师需要具备什么条件也是很多人都会想要了解的内容，以下当一名正式教师需要哪些条件。
当一名正式教师需要哪些条件1首先要有教师资格证书；其次要有普通话水平证书，中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等；最后要参加教师招聘考试，通过考核才能成为一名正式的教师。
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要求。
（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他专科毕业及以上学历。
（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者本科毕业及以上学历。
（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级以上工人技术等级。
当一名正式教师需要哪些条件2一、从事教师工作的要求
1、学历与专业
幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
小学教师：具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
初中教师：具备高等师范专科学校或者其他专科毕业及其以上学历。
高中教师：具备高等师范院校本科或者其他本科毕业及其以上学历。报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。
2、教资证
想从事教师行业的人员必须获得教师资格证，这是由国务院教育行政部门统一印制的证件，也是准入教师队伍的“敲门砖”。根据规定，参加统考且笔试和面试都通过后才可获得教师资格证。
3、满足岗位要求
要想成为一名真正的人民教师，仅获得了教师资格证是远远不够。通常公立校会另设笔试和面试环节，检验应考人匹配岗位的程度，通过测试后方可到岗。
4、体检与政审
能满足岗位要求的身心健康条件，并出具指定医院六个月内的体检报告;无犯罪证明，且政审合格者方可执教。
二、报考教资证的条件
1、具有人民共和国国籍，身体健康。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的'思想品德。
3、具有户籍，或劳动关系证明材料。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
一般来说，符合教资条件，顺利应考且拿到教资证后，等于获得了进入教师队伍的“敲门砖”。根据学校释放的岗位信息，积极准备笔面试和其他材料，经由学校审核、教育局报备后方可进入教育体系工作。教师应满足学历专业以及与岗位匹配的其他各项约束条件，经验证后方可上岗。
当一名正式教师需要哪些条件3如何成为一名有编制的教师？要满足哪些条件？
教师虽然不是让年轻人向往的职业，但因其稳定，有寒暑假，还是受到许多人接受。那么，如何才能成为一名带编制的教师呢？先要解释一下编制教师这个概念：编制教师其实是指教师具有事业编制，即承认的在教师岗位工作的事业人员，工资由财政负担。一般来说，只要是人社部门组织招聘，按相关程序报批备案的都具有事业编制，属于带编教师。这些带编教师的去向一般都是公立学校。
要想成为一名在编教师，你必须具备相应的条件和经过必要的程序。
1、前提条件是要具有教师资格证。在以前，如果你是师范生，教师资格证的取得较为容易，因为教育学和教育心理学都是师范生的必修课，只要你的普通话达到一定等级，学校毕业时就能发给你教师资格证。但是在当下，要想取得教师资格证需要在社会上统一参加考试，非师范生也可以参加，并且考试不仅有笔试，还增加了面试。笔试主要考教育学和教育心理学，面试主要为说课和试讲。
2、参加岗位统一考试。一般每个地方都会举行事业单位考试，其中就包括招聘各科老师。你同样需要参加笔试和面试，内容和考教师资格证差不多。如果你顺利通过了笔试和面试，然后等着体检，体检完了之后，那么恭喜你，你基本上就是一名在编老师了，就可以和学校签订合同和进行岗前培训了。
3、想要成为一名真正的老师，除了上述条件外个人素质也非常重要。教师的职责是教书育人，教师的一言一行都会潜移默化地影响学生。因此，作为教师自身的素质一定要高，要做好学生的榜样。
考正式编制老师的条件是什么?
考正式编制老师的条件是：
1、年龄要求。一般招聘教师要求年龄是30岁以下，也有的是35岁（选调除外），具体的看公告，但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。
2、专业要求。一般，所学的专业与报考学科的专业要求相近或者是相同。小学和幼儿教师对专业的要求较少，一般有教师资格证即可报考。初中对专业的要求一般为相近或相似专业即可。高中对专业的要求较多，本科大都要求专业相同，研究生学历对专业的要求较为放宽些。
3、学历要求。考教师是有学历要求的，一般情况下：从小学到高中要求学历是递增的。
正式编制老师的好处：
1、工作稳定，薪资发放准时。在编教师工资一般由当地教育局财政局进行发放，一般不会有不发或者漏发的情况。
2、与孩子们相处，幸福感高。孩子们的内心世界很纯洁，与孩子们相处，能感受到他们带给你的成就感，在这样的环境下，职业幸福感职业认同感会增强。
3、能得到家人长辈的认可。老一辈人的观念中，稳定的工作是值得骄傲的。
4、实现自己的理想。对于刚毕业的生或者多年后终于上岸的小伙伴来说，成为在编教师是他们的理想，上岸代表着自己的努力得到了回报，不仅仅是简单的上岸，更是对自己的认同。
具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。
2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；
3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
学历要求
我们规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备本科毕业及其以上学历。
中职教师：具备本科及以上学历。
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。
高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。
拓展资料：
权利义务
教师享有下列权利
（一） 进行教育教学活动；
（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。
学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。
中国的教师节：1985年1月21日，第六届人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
其实早在1932年，民国曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
《年节及纪念日放假办法》第五条规定：二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。
世界教师节10月5日：为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合颁《关於教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。
考取教师资格证
想要成为一名老师，必须要考取教师资格证。
教师资格证包括：幼儿园教师资格证；小学教师资格证；初级中学教师资格证；高级中学教师资格证；中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；高等学校教师资格证。
要求普通话水平应当达到二级乙等及以上标准，而要申请幼儿园教师资格证和中小学语文学科教师资格证的普通话等级需要达到二级甲等及以上。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
只要一个电话
我们免费为您回电
