杭州自闭症康复精选几大名单榜首公布_【名单汇总】(儿童自闭症怎么训练)

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1.自闭症儿童的表现症状

孩子对环境的要求是不可改变的，比如家里的家具，桌面上的物品，吃饭，排便等。按照一定的格式，不能稍有改变，否则会烦躁、吵闹、拒绝。经常有一些僵硬的动作，如旋转、跳跃、搓手、击打头部等。有时候会对某些东西有一种痴迷的依恋，比如玩纺车。有一个孩子，整天抱着玩具车，用手转动轮子，玩几个小时，却不愿意放弃。有些人喜欢光滑的丝绸衣服、围巾或袜子等。

2.儿童言语发育迟缓的原因

神经或大脑伤害：脑损伤也可能会造成孩子语言发展速度比同龄孩子慢。另外，早产或出生时体重过低的孩子，可能有脑部发育不全，从而影响到语言能力的发展。 如果发展有小于三个月的落差，为可接受范围，3～6个月内的落差，则需要警觉，观察，并且积极促进发展，6个月以上的落差，建议到医院儿童康复科，接受评估确认发展状况

3.自闭症好的治疗方法是哪种

常用的教育训练方法有很多，即主流治疗方法，此外还有一些辅助治疗方法。 其中主流疗法是指经科学研究证明有效的方法，其次是非主流疗法作为辅助疗法。 目前在中国最流行和被家长接受的一种非主流方法是感觉统合疗法。

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4.儿童自闭症怎么训练

家长可以在日常生活中对孩子的能力进行训练。自闭症的孩子不知道料理个人的生活，可以先用孩子喜欢的小食品吸引其注意力，然后家长示范用筷子或勺子进食等，让孩子模仿，如孩子不听从指令，则禁止其吃零食，出现进步则及时进行奖励;孩子喜欢开水龙头，可让其打开，顺势引导其学习洗手、洗脸;在学习穿、脱衣服时可以采用逆向连锁法，让孩子从最后一项动作学起，如脱袜子，将袜子拉至脚跟以下，让孩子做最后一个动作脱下袜子，使孩子能够享受到成功的喜悦;大小便失禁是一部分自闭症患者非常大的问题，可以通过“定时铃声”法，使其对铃声形成条件反射，从而控制其大小便等等。家长在他们的日常生活训练时要反复进行，对于他们自身的变化和进步要及时给予鼓励。

5.自闭症儿童要康复多久

请家长相信治疗师，和治疗师保持密切的关系，让治疗师知道孩子喜欢的食物、玩具、游戏、气味等等，帮助治疗师和孩子建立良好的关系，让我们的孩子喜欢上他们；、努力学习，掌握ABA的教学方法，了解强化物的概念，知道如何给予孩子辅助；根据治疗师布置的作业，帮助孩子学习并泛化到生活里

6.怎么与自闭症儿童相处

但其实星星的孩子只是太想和外界交往了。对话对他太难，他无法觉察交谈中的线索，不可预测的谈话内容让他充满焦虑。他试图控制、主导谈话内容，降低自己的焦虑。交往中虽然他根本没有顾及我们的情感和兴趣，我们应该谈论他喜欢的话题，建立信任感。信任中引导不同的话题，教给他们多种情境下的应答方式。

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