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1.自闭症能不能治好

自闭症是一种严重的发育障碍,而且自闭症是一种持续终生的疾病,从理论上讲自闭症是不能够被治愈的,但是即使不能够被完全的治愈,经过积极的康复训练之后,自闭症的孩子是有可能能够生活自理的,能够达到正常的同龄孩子的生活水平,但是可能在深度的理解和社交功能方面仍然会存在一些欠缺,一般不影响日常的生活活动。

2.特殊儿童康复训练的方法

特殊儿童康复训练方法,主要有以下几种。第一种,模仿动作:教会儿童用杯子喝水,用毛巾擦脸等。第二种,言语理解:教会儿童会开灯关门;识别身体的部位如自己的手嘴巴、肚子识别物品识别卡片识别熟悉的人,如自己的爸爸妈妈识别周围环境中的物品,如冰箱桌子电灯。

3.多动症儿童有哪些训练方法

多动症儿童的康复训练方法主要有感觉统合训练、认知训练、行为矫治训练、沙盘游戏等。感觉统合训练:主要是进行协调运动方面的训练,如平衡运动、眼和手的协调训练等,能够促进患儿间脑和大脑边缘系统的成熟。认知训练:如家长让患儿按照图纸组装模型、进行拼图,并让患儿描述制作过程的具体步骤,在这个过程中使患儿学习自我督促和自我调节。

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4.儿童语言迟缓怎么做康复训练

儿童事物符号形式形成阶段,训练从符号形式获得(手势符号到语言符号)、语言理解(从儿童感兴趣的水果、玩具入手)、语言表达(让儿童模仿说话、主动口语表达)。第四阶段,两词句和三词句的练习。学习语序的顺序关系与规则,训练语句的逻辑关系能力。

5.6岁以上智力发育迟缓怎么康复训练

如果孩子已经6岁以上,但智力仍然发育迟缓的话,就需要通过发声锻炼、阅读锻炼和 对话锻炼等进行康复训练。1.发声锻炼:家长和老师可以仔细观察孩子说话时的舌根运动,锻炼孩子灵活运用舌尖和舌根,尝试发出各种各样的声音。2.阅读锻炼:很多故事书中的文章比较短小,很适合孩子阅读,家长可以和孩子一起阅读相关的文章,帮助孩子提高阅读和理解能力。

6.多动症儿童的训练方法

多动症儿童除了部分症状比较严重的患儿需要药物治疗,一般情况下强调是以行为治疗为主。对于多动症的儿童,及时进行行为训练,属于一种有效的干预措施,是其它治疗方法的基础和行为理论,认为异常行为和正常的行为一样,也是通过学习获得并强化和保持。

7.多动症儿童训练方法有哪些

对于多动症儿童,要及时的发现长处,对于感兴趣的事物能够得到强化。所以行为治疗,就是要家长和学校一起帮助患儿,特别是家长要做好长期的打算,因为行为矫正无法立即矫正过来,需要一种循序渐进的过程,使患儿慢慢能够强化有利的行为,不对的行为慢慢得到纠正。

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