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前提是找一个好的补习老师，他能帮你找到知识点的漏洞，能帮你循序渐进地把数学捋一遍，而不是进了一个培训班，就是讲题，讲知识点。但这只是可能，因为如果自己找不到知识点，找不到解题思路，找不到如何将知识融汇贯通，真的可能需要这么一个“一对一”的老师。
学习成绩较差，而且还不爱学习。在我这个城市这一类的学生往往是最后是上私立高中的。而私立高中也是有分数要求的。在我这里分数差个十分左右，那你去了私立高中，每年可能比别的学生要多交1万块钱。这种学生基础也不好。辅导的时候就把给他把基础打牢了。然后做点儿稍微有点儿难度的题型。这类学生往往是最容易提分的。
佛山初中辅导班_2023佛山初三物理辅导机构排名（2023已更新）基础较差的学生，由于前期很多知识没有学好，上班课是完全跟不上了，一对一的老师正好可以根据学生的实际情况，查漏补缺当然这需要学生的积极配合，如果学生很懈怠，老师再力挽狂澜也是无用的。我就遇到这样的学生，沉迷于网络找了很多一对一老师，都是徒劳的。但是大多数孩子上一对一，效果是很明显的成绩明显进步！
一对一辅导还是有很强的针对性，对基础差的学生这个模式是最合适的。问题的重点在于，一定要精选一下具体负责一对一授课的老师。老师是否教学经验足够丰富，教学是否生动有趣，是否能够激发学生的学习兴趣？最重要的是家长把好关。
从孩子本身出发，看孩子的性格。有的孩子觉得一对一面对老师，很压抑，不自在。相反觉得一对二，一对三效果更好。有的孩子人多时候思想很难集中，容易分神，或者人多就开始人来疯了，这样的孩子就需要一对一辅导。再者有的孩子自尊心特别强，不想让别的同学知道自己的任何不足，这样的孩子也很适合一对一辅导。
先看孩子的水平和问题在哪儿？离考试时间和平时的时间安排，老师的水平和教学效果怎么样，特别是教不同层次的水平的孩子的结果，当然还有孩子的意愿，自己的消费能力，最主要的请老师过来后，要让孩子和老师磨合一下，看看两个人在一起能够相处的过来。一对一相对教学效果要好一些，但是找到合适的老师最重要。
只要孩子想学习有时间补，肯定是有用的。我的孩子下学期初三，我本想暑假给她报物理化学数学一对一，争取把初三内容学大部分，但商量孩子，她不同意，她要自学物理化学。只允许报数学也不是一对一，五人班。孩子自学能力还是可以，经常利用假期时间自学完下学期内容，主要是数学物理。
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