2023宁波语言发育迟缓家庭训练排行榜名单公布(儿童语言发育迟缓康复训练)

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1.多动症儿童有哪些训练方法

多动症儿童的康复训练方法主要有感觉统合训练、认知训练、行为矫治训练、沙盘游戏等。感觉统合训练：主要是进行协调运动方面的训练，如平衡运动、眼和手的协调训练等，能够促进患儿间脑和大脑边缘系统的成熟。认知训练：如家长让患儿按照图纸组装模型、进行拼图，并让患儿描述制作过程的具体步骤，在这个过程中使患儿学习自我督促和自我调节。

2.儿童语言发育迟缓康复训练

儿童语言发育迟缓康复训练包括注意力的训练、交流态度与交流能力的训练、语言符号形式和指示内容关系的训练、文字训练。注意力的训练：主要是通过儿童使用各种益智玩具，如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等。交流态度与交流能力的训练：主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。

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3.儿童发育迟缓康复训练

语言符号形式和指示内容关系的训练：此项训练包括5个阶段。第一阶段通过视觉、听觉、触觉和动作结合玩具和教具充分吸引儿童。第二阶段，此时儿童还没获得语言，但可理解事物状况，所以强化出门带帽子穿鞋用杯子喝水等。

4.儿童孤独症康复训练有哪些

感觉统合训练是指通过感觉刺激信息进入大脑，在中枢神经形成有效率的组合，以使大脑协调身体对外界做出适当的反应，达成各种目的的协调行动，促使儿童的学习和动作顺利进行。其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法。

5.儿童的语言障碍

语言障碍，他的发育往往落后于同龄儿童，两三岁的时候还说不出一些有意义的词或者是句子，兴趣范围狭窄和刻板行为的这种模式。对正常儿童喜欢的玩具，活动、游戏不感兴趣，而专注一些非玩具 性的物品像铁丝、瓶盖或者是石头等等，大约四分之三的患者伴有明显的精神发育迟滞，有一部分智力普遍低下，智力某一方面还具有比较好的能力。

6.儿童语言障碍怎么训练

部分儿童平衡能力和本体感差，易导致说话无条理、口吃或吐字不清等表现，需进行感统训练。如在小滑板上爬行，鼓励孩子在游戏区走平衡木、多拍球、多跳绳等。这些感统训练要从小开始，可延迟到13岁。儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。

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