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自闭症是一种严重的发育障碍，而且自闭症是一种持续终生的疾病，从理论上讲自闭症是不能够被治愈的，但是即使不能够被完全的治愈，经过积极的康复训练之后，自闭症的孩子是有可能能够生活自理的，能够达到正常的同龄孩子的生活水平，但是可能在深度的理解和社交功能方面仍然会存在一些欠缺，一般不影响日常的生活活动。
感觉统合训练：主要是进行协调运动方面的训练，如平衡运动、眼和手的协调训练等，能够促进患儿间脑和大脑边缘系统的成熟。认知训练：如家长让患儿按照图纸组装模型、进行拼图，并让患儿描述制作过程的具体步骤，在这个过程中使患儿学习自我督促和自我调节。行为矫治训练：为患儿提供一个空间引导其进行学习，学习的内容从易到难，在过程中根据患儿的行为是否适当给予一定的奖励或惩罚。
如果孩子已经6岁以上，但智力仍然发育迟缓的话，就需要通过发声锻炼、阅读锻炼和 对话锻炼等进行康复训练。1.发声锻炼:家长和老师可以仔细观察孩子说话时的舌根运动，锻炼孩子灵活运用舌尖和舌根，尝试发出各种各样的声音。2.阅读锻炼:很多故事书中的文章比较短小，很适合孩子阅读，家长可以和孩子一起阅读相关的文章，帮助孩子提高阅读和理解能力。
2023宁波口碑靠谱的语言发育迟缓家庭训练机构排行榜名单出炉儿童自闭症康复训练是目前缓解本病症状最有效的方法，主要包括应用行为分析法、人际关系发展干预法等。儿童自闭症是国内外公认的，改善自闭症核心症状、提高患儿生活质量的最有效的方法，其目标在于促进患儿语言发展、提高社交能力、掌握基本生活及学习技能。临床上常用的康复训练方法主要包括具有结构化教育特点的治疗课程、人际关系发展干预法及应用行为分析法。
儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。家长要耐心教导孩子对口型，模仿发音，尽量把口型做得大一些，以便孩子更好的掌握。
儿童的训练方式分为两种。广泛性的训练主要在儿童运动发育阶段进行，如头部垂直坐姿、爬行、独自行走，细节训练主要在儿童手指抓握、锻炼上肢、眼睛和手的协调性等方面进行。我们可以结合专业的运动解剖学、运动生理学、生物学和肌筋膜理论进行系统的康复治疗。
儿童康复训练包括的内容有语言发育语言训练运动训练，语言发育有听说写还有社会交流和社会适应能力的提高，儿童运动康复具体的方法有针灸理疗按摩中药。通过长期有计划且足量的训练帮助减少残障的程度，提高生活质量，让儿童能够有良好的生存状况，提高社会的适应能力，康复治疗是科学且渐进的进行，还要增加儿童的营养保证体格发育。
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