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锻炼声音共*双手叉腰站直,向腹腔深吸气,感觉腹腔膨胀到最大然后放松喉咙,用空气均匀地向头腔发出共鸣的嗡嗡声,做 每次10次; 啊”“嗯”音从高到低,从低到高,从强到弱,从弱到强,做10次。第四步,练习绕口令,做到发音标准,发音清晰。
播音主持是为了培养未来的荧屏工作者,所以高校对于学生的考核第 一-点就是学生的形象。这个形象不是指孩的怎么样,而是指孩子的肢体是否协调,交流是否亲切。贯穿整个教学,对学生的体态,体型和体态语进行训练。
自我介绍:大多数院校都会安排这个环节,但是也有些院校为了公平起见,避免有考生“走后门”的这种不良行为,取消了这个环节,具体的根据每个学校的考试流程为准。有自我介绍这个环节的,时间一般安排在一分钟内。自备稿件播读:时间为三分钟以内,学生根据所考学校的要求,自己准备一篇散文稿件播读,不要选择大家都熟悉的文章。
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