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把某一课程的内容按照他们的属性进行分类,按照这样的类别来记忆。例如学习化学时,你可以按照它们的化学性质物理性质以及他们的化学反应方程式按照这样的规律特点,进行来记忆只要掌握了方法,学起来就会容易很多。
记忆力是右脑的功能,七分先天,三分后天,所以,记忆力是可以通过培养训练,增其不能的。但是,社会上的培训机构过于夸大其词,应当有正确的刺断。因为,他们的许多训练方法都是左脑的功能。凡事亲功,该办的,该找的,该算的。要亲自去干,这样可以加强记忆。
思维训练和记忆力训练”是特指那种机构性质的培训,不是一般广义上的。首先可以肯定的是除了像某些反人类反科学的训练之外,正常的思维和记忆力训练是有一定效果的。小孩通过这样学习、训练孩子们确实能掌握一些思维、记忆的策略、技巧等,这也是不争的事实。
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