哈尔滨师资实力强的孤独症儿童训练机构名单榜首推荐(语言发育迟缓需要训练)

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1.发育迟缓有哪些症状

朋友家女儿现在3岁半。会说的话除了叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、其他说的很少，在幼儿园几乎不能与同龄小朋友沟通，生活自理能力差，上幼儿园每次都多带几条裤子，多准备很多零食，因为老师说孩子经常尿完裤子才告诉老师，吃饭很少，没有规律性。从体格上就明显比同龄孩子小，是典型的发育迟缓，其中语言发育迟缓突出。

2.什么是神经系统发育异常

无论自闭症谱系还是智力发育障碍儿还是广泛性发展障碍儿童，都属于神经发育异常。要想发出语音，大脑的语言区神经发展及对构音器官的运动控制是说话的第一步。如果整体神经发育异常，那么很有可能伴随这一部分的神经发育异常。因此，这类儿童可能由于语言神经系统发展障碍导致无法发出语音，或者发音迟缓及发音不清。

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3.父母怎么对待发育迟缓的儿童

父母要记住，宝宝语言习得的平均年龄和变动范围都很重要，所以别把宝宝拿来跟邻居或亲戚的孩子进行比较。多看到自己宝宝好的一面，少理会周围人的冷嘲热讽。如果宝宝是男孩，那你可以提醒周围人：男孩语言发育的速度往往比女孩要慢；如果宝宝是早产儿或者有出生并发症，要记得这些因素都可能会影响他的语言发育。“虽然他现在会说的词还不多，但他能很好地感知我的情绪，我皱眉头或者看起来很伤心的时候，他就会看着我，仿佛在说他希望我开心点。”

4.语言发育迟缓需要训练

对于普通孩子来说，学习成绩不好，需要上一些课外辅导班，对于语言发育迟缓的孩子来说，也是需要做一些科学的康复训练的。作为孩子的第一监护人，我们作为家长的要学习一些这方面的相关知识，只有我们自己明白了如何去做，如何用科学的方法帮助孩子进行康复训练，我们才可以放手去做。对于选择语言康复机构的家长来说，不要把让孩子学会说话的希望完全的寄托给康复机构，孩子在康复机构呆的时间毕竟有限，咱们可以趁自己有空的时候运用所学的方法在家里帮助孩子进行康复训练。

5.儿童语言发育迟缓家长应该怎么做

因为大人的焦虑是为传染给孩子的，孩子虽然不会说，但是他可以感觉到，因为大人焦虑时的表情和动作跟平时是不一样的，孩子特别敏感，一旦察觉到有异样，他们就会紧闭那扇通往他们内心深处的大门。作为家长，我们都希望自己的孩子在愉快轻松的环境下参加康复训练，都不希望孩子在逼迫之后作出妥协，我想那样压抑的氛围作为家长的也是不愿意看到的。

6.语言发育有什么规律

在语言发育中，所有人都会遵循一个普遍认同的规律，比如在1岁左右开始模仿发音，在2岁时可以说单个字、词，3岁时有的已经可以讲简单句。5岁时达到语言发育的高峰，会有明显语法进步，语言思维理解等。语言发育不仅仅与宝宝自身发育有关，还与其生长的环境以及家长平时的引导都有关系。

7.语言发育迟缓有什么引导方法

让儿童作引导:即参与到儿童有兴趣的活动中,并围绕此活动与儿童进行交流。调整自己的说话方式:与儿童面对面,并保持视线基本在同一水平;通过慢速、简单、重复和伴手势的表达方式,使儿童更容 易理解治疗师/父母的语言;解说儿童所发出的声音、动作或手势;必要时可结合场景进行适当的提问。

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