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1.Alevel课程是怎么学习的

第一年一般规定学习培训四门学科,第二年减为三门,自然这也是最少规定,假如学员有实力可以多学几门,对申请办理高校也是很有幫助的。课程内容特性便是取长补短。在中国,因为学员语言能力和院校师资队伍的限定,课程内容大多数局限性在物理学、有机化学数学课等理工科类学科,而很多的文史、社会心理学学科例如教育学文化传媒造型艺术法律法规历史时间、哲学思想这些也没有设立。

2.A-Level怎么准备

在外读预科存有许多缺点,例如本科升学率不高、排行靠前的院校不设立预科、学习气氛不佳等,即使最终或是决策根据预科先去海外,一年预科班了解的也是该门课程內容,比不上在中国处理好该门课程內容的自学问题。从修业年限层面整体而言,中国学生挑选该门课程这一条途径,可以中学2年学英语工作能力课程内容和国际普通高等教育成绩,普通高中2年学习雅思和该门课程內容,四年处理中学阶段,英国本科又只需三年,节约出的时间段可以做大量有價值的试着。

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3.A-Level补考受影响吗

首先补考成绩会在成绩单上显示重考,像上一段提到的,在用成绩进行申请时,会对有“重考”记录的申请者更加注意,会了解其首考成绩及补考成绩,并对提供的补考原因说明认真进行考量,不过虽然一些学校对补考的申请者提高offer要求,但同时,院校也欣赏补考考生的勇气和毅力,认为考生能够面对失败克服困难,对待学习认真努力。

4.A-level怎么选择科目

当我们要下手准备选择科目时,一般要考虑自己目前的优势科目、学习兴趣,和将来的发展方向,即你想选择哪个专业或者哪所,从而根据他们的要求相对应地选课。然而,对于想要走上国际化教育的学生来说,做这样的选择通常并不容易,因为自己可能还没有广泛地了解过不同的发展方向,或者在一些兴趣浓郁的专业间徘徊不定。

5.申请要多高的A-Level

每个的要求都不一样,各专业的申请条件在每个官网上都有详细的说明。官网上写的要求都是A-Le*el的最终成绩,在高三结业后才会出,即【50%AS(高二)成绩+50%A2(高三)成绩】。而申请从高三上学期开始,所以申请用的是AS成绩和老师预测的A-L*vel成绩。一般来讲,建议申请条件低于或等于你的AS成绩的。当然,如果你觉得自己AS没发挥好,并且自己和老师都有把握A2可以考得更高,也可以挑战条件略高于AS成绩的。

6.A-Level应该如何选课

如果有一科学到一半觉得太难提分,可以在考完AS之后drop掉,这样A2就不用继续考了,也不会影响你最终的成绩单,避免弱项学科影响对你的整体印象。A-Le*el物理A*挺简单的_(:з)∠)_ 准备进阶数学时,也没利用好提前考了两科留下的大量富余时间,导致最后的小分不太理想。所以,如果你是在常规的国际学校就读的话,不要盲目提前考试,最好在做好计划的情况下量力而行。

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