轻微自闭症十七个症状-北京西城区值得推荐的自闭症康复中心(自闭症的教育治疗有效果吗)

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1.儿童自闭症有哪些特征

自闭症的早期特征：呼唤名字，孩子回应很少，多是自己玩，踮脚尖走路，眼神飘忽，和他人没有眼神交流，语言发育明显迟缓，兴趣刻板狭隘，不听指令，莫名笑或哭，和家人、同龄孩子没有交流互动，没有模仿能力，自闭症一般会伴发多动，无法控制大小便。有相当数量的自闭症儿童，2周岁都无法控制大小便，情绪问题比较突出，有经常性的肠胃消化问题，有认知障碍，数字障碍，身体不协调，精细动作笨拙现象比较明显，没有亲密感。对父母没有正常的依恋和亲密。天天带孩子的爸爸妈妈下班回来，孩子熟视无睹。

2.自闭症是从婴儿开始的嘛

自闭症发病于婴儿早期，患者的多种心理功能均有损害，但是一般没有妄想、幻觉及联想方面的症状，因此它和精神分裂症没有关系。自闭症根据严重程度分为轻度的自闭症、中度以上的自闭症，主要根据患者的社交功能、交流功能、行为异常的受损程度来划分。

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3.自闭症者的注意力有什么区别

自闭症者的注意力和常人不同。当自闭症患者和我们看到完全相同的事物时，我们会先看到整体，之后才是细节。但他们恰好相反，他们在看一个事物时，首先看到的就是各种细节，然后慢慢地一个细节接着一个细节，整个物体的形象才开始浮现出来。

4.自闭症儿童怎么训练好

除了去专业的机构做康复训练之外，父母也应该学习一些康复训练方法，在家庭环境中针对孩子的各种问题进行游戏互动训练，这样对孩子百利无一害。而生活中那些恢复很好的自闭症孩子，他们的父母和家人其实是付出了比常人更多的精力和时间，以及学习能力去为孩子拼一把，和孩子一起成长的。

5.孤独症的表现有有哪些

孤独症的表现有——目光交流少或者没有，呼名反应没有或者少；听理解差；无构音障碍，但是有语言表达障碍；语言表达障碍与对事物的认知能力差及对事物的关注少有关系，；兴趣狭窄是可能和注意力的转移及感觉统合障碍有关系；刻板行为往往是由于为了获取关注或者获得安全感或者为了逃避一些别的任务和活动，让自己通过一些刻板行为保持清醒状态。其实他们活在自己的世界里，非常努力的想好好表现，想得到亲人的关注和夸奖拥抱。

6.自闭症的教育治疗有效果吗

教育的目的应该是教他们有用的社会技能，如日常生活中的自理能力、与人沟通的方式和技能、与周围环境的协调、行为规范和公共设施的使用。在教育和培训中应特别注意个性化。教育和培训开始的年龄越小越好，而且在获得教育和培训之后就越容易解决。应特别注意父母在教育和培训中的作用。教育和培训也应该是持之以恒和长期的，教师和家长应该理解，他们不能期望在短期培训中改变孩子的行为，或者必须能够学习一种技能。

7.自闭症可以药物治疗吗

药物治疗：目前药物治疗在一定程度上控制症状。使用的药物包括抗精神病药、中枢神经兴奋剂、抗组胺药、抗抑郁药、盐和维生素。中医穴位治疗：中医认为智力活动是五脏六腑的功能， 小儿先天不足会导致心脏、肝脏、肾脏等脏腑受损，产生智力低下等状态。

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