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音形联系法。这是背单词时用的方法，虽说记单词有很多很多不同的方法，但这种音形联系法最重要，也用得最多，符合英语文字特点，因为英语是表音文字。所以，作为教师的我，一定会有意识地通过三步（第一步：拼读单词；第二步：音形对照；第三步：依音拼词）引导学生进行训练，着力提高学生的音形联系能力。一般来说，学生用这三步记忆有两三百个单词后，就能基本形成音形联系能力，ta都会感到单词不难背，从此以后ta对英语的学习就有信心了！信心很重要！
人的大脑中的发音中枢和听力中枢是在一个区域，当自己的发音，越接近标准的发音，那么在听标准发音的时候就觉得越顺耳。大家可以想一想一个说方言的人，听到标准，汉语的时候是不是非常的难听懂。但是听到和自己口音一样的人，是不是觉得听得非常顺耳？英语也是一样的，当自己的发音和标准的发音接近的时候，听起来就不会那么吃力。
作为家长，不应给孩子灌输英语学习应试的观念及刻意强调学习任务。而应结合孩子自身的兴趣将英语融入其中，比如孩子如果喜欢唱歌的话，可以有意识的多放一些英文歌；带孩子看英文电影；有条件的还可以和外国孩子多接触。初中阶段是孩子信息接受很强的一个时期，特别在现代这个资讯发达的时代。
2022北京朝阳区初中英语辅导机构名单榜首公布联系实际培养良好学习习惯。良好的习惯对入的发展有着重要的作用。英语学习习惯也是如此，家长可注重培养孩子多听，多写多说的学习习惯。但不可过为教条还是要结合孩子的实际情况，帮助其养车好的学习习惯，比如单词的复习语法的预习课文的朗读等。
如果你不背，而是改成每天读课文。初中的小课文，读好了就是一两分钟的事，一天用半小时就可以把一册书的课文都读完，一学期一百多天，就算两天读一遍，你还能读六七十遍呢，什么东西读了六七十遍还记不住？但你得能坚持住，如果坚持不住，那就没办法了。
英语语法的学习不能死记硬背，要真正的理解他的用法。不同的词在句子中所做的成分不一样，所代表的意义不一，就像动名词在不同的句子中可作定语、主语、宾语、表语。光靠很机械化的记忆效果是很不明显的，一定要学会活学活用，联系实际情况太体会机子的含义
语法分为词法和句法。学词法重点学习名词和动词。因为名词可以充当一个句子的主语，而句子的主语直接影响谓语动词的形式。知道一个名词到底是可数还是不可数非常重要。对于名词，要知道它可以用哪些词来限定，它是可数还是不可数？而动词直接关系到句型和时态语态变化。按照谓语动词的类型分，英语的句型就分两种。一个是以系动词be做谓语动词；一个是以行为动词作谓语动词。这些基本句型就好比一个人，而动词的各种时态变化就是给这个人穿上了各种款式的衣服。无论时态怎样变化，基本句型不变。
语法是英语学习中不可或缺的一环，但很多孩子却缺少学习语法的方法，甚至有畏惧心理，一碰到语法的题就选择逃避。还有部分孩子靠着死记硬背的方法学习，这样孩子学习语法会越来越枯燥，学习语法并不只是买几本语法书，背背语法规则就行的，还是需要创设一些语法环境去练习的。语感有了，语法自然而然就学会了，这比生搬硬套语法规则效果更好，记忆更深。
孩子可以每天抽出一个小时来读一些阅读理解的文章，或者把英语课本反复读一下。记住，一定要大声读，而不是默读，这样既能掌握文章中的词汇，还能了解语法结构，有些模糊不清的语法概念，也能做好标记，再通过查阅资料，询问老师解决掉。这样每天坚持阅读，英语语感自然增强了，学习语法也会效率高些。
其实咱们研究那些成功者的人生轨迹，你就能够发现，跟小编上述初中生学英语有什么好方法，英语发音怎么联系，家长如何帮助初中生学英语，怎么培养初中生学英语的习惯，初中英语怎么学习比较好，初中英语语法有什么掌握方法，学习英语语法有什么规律吗，初中英语语法的重要性，怎么培养英语语感是相同的，他们都是些十分务实的人，他们每一天都在一步一步地扎实地向着自我的目标前进，他们的人生词典里没有犹豫，没有彷徨，更没有朝三暮四的空想。2022北京朝阳区初中英语辅导机构名单榜首公布
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