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多利用一些空闲的时间记忆。将比较短的知识点记在小卡片上，随身携带，偶尔拿出来看一看，巩固记忆。适合英语单词名词解释、数学公式等记忆。多利用碎片化的时间记忆。将比较短的知识点记在小卡片上，随身携带偶尔拿出来看一看，巩固记忆。适合英语单词、名词解释、数学公式等记忆。
当我们运用记忆方法来记忆时，大多数记忆的是有图像的，但是对于一些定理，定义一些规律等等，它是没有图像的，那么我们记起来是有很大难度的，这时候我们就要进行重复性的记忆，多看，随时随地的去看，例如走在路上，可以看自己所写的小纸条，在家里可以贴在墙上进行来记忆，通过多次重复自然而然的就记住了。
通过一些典型的例子来记忆知识点，例如在学习数学时，我们只需要记住一些定理中的典型例子，那么就可以掌握这一类的题型。例如记忆英语单词时，把这一类的典型的单词，用经典的记忆方法记牢，那么再运用其他单词就可以了。
2022北京海淀区值得推荐儿童记忆力训练学校排名名单公布睡眠充足，临睡前半小时放松，不做兴奋的事情。比如看小说，可以用热水泡脚。养成良好的作息习惯，临睡前，起床后的时间是宝贵的记忆时间。因为新的信息不再增加了。有利于保持。日常作息要保持规律才能更好的提高记忆力。
一直以来我对记忆的认知就是拼命把想记忆的内容印到脑海里，越清晰越好。这一点就像机器猫里的“记忆相机”，拍一张照片，把照片吃进肚子里就可以牢牢记住了。所以，每当我要记忆知识的时候，都会拼命地将所记内容场景化，让它产生画面感，印到脑海里。
明明是刚发生的一件事，却感觉自己似曾相识呢？其实这就是记忆读取的作用。这件事本身或者相同元素，比如环境、人物、气味、温度等等之前确实经历过，而且已经存储到我们的记忆当中。但由于无关紧要，所以当时也没太注意。可就在刚刚发生的这件事引发了我们大脑记忆的自动提取功能，过去的一切突然有了印象，于是便有了这种似曾相识的感觉。
提高记忆力：少看电视，少玩手机少玩电脑，多看书多写字，多看报纸，多出去走走，凡是被动接受的东西劲量少去接触，哪有什么专门提高记忆力的时间啊！都是靠日常你又不去参加记忆力比赛，只要保证日常大脑灵活就够了。
我们的大脑更擅长记忆哪些有条理的事物，因此训练小孩记忆的时候可以让小孩先学会分类，因此我们需要先训练孩子分类思维，如给孩子一堆积木，让孩子对积木进行分类，然后再进行记忆，孩子对积木进行分类后，提问孩子每一个类别的特点和数目等；等孩子熟悉了后，再进一步提升分类难度，比如对这些词分类并记忆“香蕉、白菜、苹果、胡萝卜、鸡、鸭”，如果不进行梳理分类，即便成人记忆起来也会很吃力，但分类以后水果有香蕉、苹果；蔬菜有白菜、胡萝卜；家禽有鸡鸭，是不是好记了很多？
孩子的好奇心是非常强的，利用孩子感兴趣的事物，对孩子进行记忆力训练效果是非常明显的，比如每次跟孩子讲完故事后，向孩子进行提问，比如发生了什么事？经过如何？结局如何？坚持一段时间你会发现孩子的专注力和记忆力都得到了很大的提高。
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