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1.记忆力和想象力的关系

今天我去菜场买南瓜,我想开车,但我还没有汽车。古人可以骑马,甚至马车上可以摆放桌子、刀叉。他们可以随意等下来支起汤锅,在汤里加点糖,用刀叉切肉干。热气会引来野猫,在森林里有很多声音,包括湖泊的流水声。当你能够发挥想象力,将你所想记忆的内容汇编成故事后,你会发现你的记忆力大大被提升。

2.记忆力会衰退吗

我简单解释一下,这件事就是指牛羊在吃饲料时,常常不经过充分咀嚼就将食物吃进肚子里,而当闲下来的时候,为了将食物充分消化,它们就会将食物重新返回到嘴里进行咀嚼。这个过程就叫做倒嚼。其实我们的记忆过程和牛羊倒嚼如出一辙。

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3.记忆力训练方法很重要

孩子的抽象思维是从七岁开始逐步替代直观思维的,但依然不能理解复杂一些的思维方式,所以很多时候孩子记不住,是因为受限于思维发展水平,不理解所以记不住。针对这个特点,我们可以训练孩子学会把一些抽象的知识变的形象化,举个简单的例子,我们可以把要记忆的内容与卧室布局联系起来,比如记忆“羊肉、苹果、杯子”,可以想象一下,羊肉放到桌子中间,苹果放在左边,杯子放在右边,形成具体的形象,记忆起来,就不再困难了。

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