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广州孤独症儿童训练机构精选几单榜首公布,在这里要讲的是语言发育迟缓 。我们来一步步剖析一下,少儿语迟是什么原因,语言发育迟缓的症状有哪些,什么是构音发育异常,怎么促进语言发育,语言发育迟缓需要训练,小语言发育跟不上怎么办,语言发育迟缓怎么认定 。

1.少儿语迟是什么原因

很多人认为语迟的孩子只是说话比较晚或词汇量不多等语言问题,却不知少儿的语言发育如果一直处于迟缓的状态还会影响孩子的语言表达、语言认知、反应能力等方面的发展。部分语迟的儿童智力总体发育水平也相对低一点,导致他们的语言学习能力变弱,语言逻辑和思维能力也很难被开发,有时连“你我他”这类主语也分不清楚,有的则是无法重复繁琐的动作等。

2.语言发育迟缓的症状有哪些

开口说话时间晚,过了说话的年龄仍不会说话,以第一次说出有意义的词语为标志的,普通儿童开口说话基本上都在1.5岁左右。大部分儿童在2~3岁期间才开口说话,有的甚至要到4岁或者更晚才会开口说话。其他普通儿童发展慢或出现停滞,这是与同龄普通的语言发展速度相比较之后得出的一个相对概念。

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3.什么是构音发育异常

有时,儿童无法发音是因为构音器官本身发育异常。比如常见的舌系带以及唇裂或者面部肌肉超敏或迟钝等。如果是这样,即便是大脑神经发育正常,但是当神经信号传导到构音器官时,构音器官本身有问题,当然就不能正常运作了。如果是这样情况,则需要咨询专业的医生,进行相应的治疗,之后再进行语言康复训练。

4.怎么促进语言发育

有些儿童,在1-2岁时曾经出现过少量语言,但是当孩子发现只要一哭就可以得到吃的喝的以及喜欢的物品,根本无需说话时,语言就因为“没有用”而逐渐消退了。因此当孩子想要某物的时候,一定要让他说出相应的语言,哪怕一个声音,也要鼓励少儿说话,增加说话的动机。一旦儿童知道语言很有用,只有说话才能得到想要的,就会促进语言使用。

5.语言发育迟缓需要训练

对于普通孩子来说,学习成绩不好,需要上一些课外辅导班,对于语言发育迟缓的孩子来说,也是需要做一些科学的康复训练的。作为孩子的第一监护人,我们作为家长的要学习一些这方面的相关知识,只有我们自己明白了如何去做,如何用科学的方法帮助孩子进行康复训练,我们才可以放手去做。对于选择语言康复机构的家长来说,不要把让孩子学会说话的希望完全的寄托给康复机构,孩子在康复机构呆的时间毕竟有限,咱们可以趁自己有空的时候运用所学的方法在家里帮助孩子进行康复训练。

6.小语言发育跟不上怎么办

第一,家长要注意培养小孩子从小(5个月)就要开始跟他多说话多交流。即使他还小,不会说话。第二注意培养孩子的哭声,笑声和叫声,发现异常及时纠正。有的家长不注意观察,总认为孩子长大了以后就会正常。第三,家长注意孩子的视角培养。多对照实物与孩子对话,及时的去刺激引导宝宝学说话,加强孩子前庭觉、触觉系统的刺激,否则时间一长就会导致宝宝语言发育迟缓。

7.语言发育迟缓怎么认定

一般我们中国儿童认定语言发育迟缓是在30个月,也就是两岁半左右,孩子的词语少于30个,男童句型少于三句,女童少于五句,定于语言发育迟缓。进行干预治疗,看孩子是接受性语言迟缓还是表达迟缓,不同的表现有不同的训练方法。家长一对一在家多练就行。在家练习过程中,家长要有耐心有爱心心态好,多鼓励多鼓励孩子。

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