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1.一年级培养什么

九年义务教育的初始时期,培养他们良好的学习习惯比单纯教他们学习知识更重要。如何培养学习习惯,我建议:从“端”、“专”、“安”三个方面做起。端是坐姿端正,只有坐端了才有利于学习和身体健康,训练方式可尝试三分钟端坐。专是听课专心,只有投入了才能看清楚听明白,训练方式可尝试一分钟目不转睛。

2.一年级重点培养什么能力

家庭教育是家长的重要职责,对于刚上一年级的小学生来说显得尤为重要。具体来说家长应重视以下几方面的培养教育:一是学习目的的启蒙和教育;二是良好学习生活习惯、特别是阅读习惯的养成教育;三是时间观念、社会规则的培养教育;四是自理自立自强等独立能力的培养锻炼;五是对未知事物的认知能力和表达交流能力的指导。六是自觉保护眼睛、锻炼身体的自觉性。

3.该怎么辅导小学生

首先要关注孩子的思想动态,做好示范是关键。中国教育,德为先!谁都不希望自己的孩子被“熊孩子”欺负,当然也应该教导自己的孩子做一个乖孩子(团结友爱,勤奋好学,尊师守纪),所有家长都这样,那么老师接管的就是一群天真可爱积极向上的孩子。

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4.小学生辅导补啥

孩子不懂啥补啥。要针对孩子的具体问题。认真针对性的解决。并努力使用正确的方法。不认字就引导他查字典。不会查字典就先教他查字典。不会拼音 就引导他学会查拼音。总之要针对细化。彻底解决孩子的问题。当然其中重要的是不要随意迁怒于孩子。要有耐心。

5.建议怎么辅导小学生

给孩子准备适合的材料,但是家长跟孩子读一样的书,做一样的题,实际上没有必要。因为你会发现很多数学老师的孩子,数学学不好。是因为老师不会这些题吗,显然不是。父母过于能干了,孩子反而弱了。家长实际上更应该适当地“示弱”,只有您学会示弱了,学会欣赏孩子了,学会给孩子当好啦啦队,最好后勤保障了,孩子才是真正地走上学习的快车道。

6.小学生的功课需要家长辅导吗

很明显一个孩子成长过程中功课的学习在学生阶段是一条明显的线索,而人生观和为人处世的能力是成年之前真正最重要的内容,而这个内容起决定作用的是家长,而非老师。那么对于家长辅导孩子的作业,如果家长把孩子习惯培养好了,孩子的作业不需要家长的过度辅导,只需要家长的提醒或者督促就可以了。

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