南京专注感统失调训练机构名单榜首汇总(家长如何帮助自闭症儿童康复)

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1.孤独症少儿有什么特征

随着年龄的增长，孤独感的症状越来越明显，与亲人不亲近。如父母回家不欢迎，他们离开的时候不会哭。对陌生人并不陌生，可以就这样让他们把你带走。不参加任何集体活动，经常一个人，不会玩游戏，甚至不会玩娃娃、开车等游戏。有时候，父母跟他说话，他好像听进去了，却没有反应，就像一个聋哑人，也不愿用眼睛去凝视别人，与人发生眼与眼的交流。

2.家长如何帮助自闭症儿童康复

家长要对孩子进行不良行为终止训练。如果孩子出现攻击别人、大吵大闹等不良行为时，不要简单地对其批评、惩罚，要用他感兴趣的活动代替这些不良行为，使其不良行为逐渐消退。如孩子发脾气时，马上给他玩一些需要动手的玩具，象搭积木、拼图、串珠等，妙转移他的注意力。如孩子咬人时可以给他咬橡胶玩具、捏人时可以给孩子捏小沙包;喜欢呆在厕所里面，可以采用铃声训练，在铃声响之前走出厕所能吃到喜欢的食物等。

3.儿童自闭症在么干预

家长需要不断的充电学习，记录孩子的情况，安排孩子学习计划表，可有根据机构老师布置的作业完成。生活里要比一般孩子还要严格要求他们。因为这样的孩子泛华能力很差，理解也差，一旦养成不好习惯比一般孩子还难改正。比如垃圾扔垃圾桶这件事，如果他扔地上了请无论怎么样都要他捡起来扔垃圾桶。

南京专注感统失调训练机构名单榜首汇总

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