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1.孤独症对儿童的影响

第一个阶段是3岁左右,这时大脑快速发展,脑容量可达到成年人的70%以上,思维理解能力开始分化,各项功能进步明显。第二个阶段是7至8岁左右,这时大脑基本发展成熟,脑容量也基本接近成人水平,逻辑推理能力增强。

2.孤独症的需要陪伴吗

自闭症的孩子无疑需要家长有更多的陪伴,更多的耐心更多的耐心来应对各种事。他们在语言表达和理解上都很困难。个人建议家长可以从头开始教,就像教婴幼儿开口说话一样。婴幼儿的语音刺激是从大人的啐啐念开始的:“宝宝,你是不是饿了呢?是不是尿尿了?这个很好玩是不是?”久而久之,婴幼儿会发出“咿呀”“啊哦”的词汇,到了1周岁左右,孩子就会喊爸爸妈妈了。

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3.儿童为什么会有孤独症

正常水平表现在学校里,能够正常表达,正常学习,能够与同龄儿童一样。自闭症的患儿要想得到与正常同龄儿童水平,取决于自闭症患儿严重程度。自闭症是一种严重或神经发育受阻、神经发育慢、神经发育障碍的一种表现。

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