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机考可以在满足要求和安装了专用App的硬件上完成,包括PCMaciPad或Tablet。界面上会提供计时器、标注笔书签绘图计算器、公示表等常用工具按钮。遇到技术问题时还有求助键。监考老师可以根据情况给全教室或个别考生加时,监考界面上会自动计时。
两考除了在内容和技术层面的差异之外,还有行为适应性的差异。对于绝大多数中国考生来说,阅读是考试中最烧脑的部分。两考的顺序差异,可能使它们各自适应不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考试开始的时候,往往是早晨8-9点时,有最佳的脑力状态。所以习惯早起的学生,或者喜欢一鼓作气做事的人,某种程度上比较适合选考SAT。而ACT把烧脑的阅读放在第三部分,即考试进度到60%的时间点上,这就要求考生能把较大精力留在后半程。慢热型的考生,或者做事属于愈战愈勇性格的人,就比较适合ACT。
八月份和十月份的考试,由于考生人数太多,适当增加SAT考试难度系数,控制高分考生人数,是美国务必要做好的。太多的高分考生人数,不利于美国好的选拔录取。如果考生有备考时间,最好五月六月完成考试。计划参加暑假期间考试的考生,千万别低估八月十月考试难度,只有改进备考方法,全力投入,才能应对好偏难的下半年考试。
S*T阅读和语法对词汇的要求并没有那么高,只要把托福核心词汇背完,可以找专业的培训机构参考老师精心编辑的核心同义词替换词汇和S*T历年真题词汇,即可应对这两部分的词汇了。针对专门的词汇题,老师还会教我们词汇题解题技巧,完全可以解决文章和题中的词汇部分。
在准备文法的过程中,错题总结是一项至关重要的任务。由于文法部分大部分题目的规则性非常强,在做题过程中及时发现问题并解决问题能够有效提升这部分题目的正确率,这部分知识点只要掌握好了就能够直接反映在你考试的分数上。错题总结就是帮助你发现问题并解决问题的一个超好用的工具,
要保证阅读部分的做题时间,跳读要稳准狠。但是总有人对没读到的内容不放心,看题目的时候总想着,这个选项是不是我刚才跳过的段落里面讲了呀?就手软下不去手了。初学期,学生通过学习语法干货,可在短时间内掌握SAT语法体系,并伴有显著的正确率提升。
文章组织架构能力的好坏也直接决定了SAT学习中期提分的难易。如果说作文科目会直接考察对于文章组织架构的能力,那么语法科目就是通过篇章,来从反面考察这一能力。在此阶段,学生需要重点提升阅读技巧,熟练判断文章各层逻辑和构架。因为这些能力的积累需要结合阅读知识的提升,所以进步速度相对缓慢,亦或经历稍长的瓶颈期。
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