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1.为什么不建议辅导上大班课

实行分层教学、分层作业、分层批改的方法。 对贫困学生,实施更多的实践措施,加大基础知识考察力度,降低退学率,提高学好信心。 优生适当增加试题难度,安排课外拓展题,不断提高答题能力。 努力创造当面批改的机会,及时发现和解决问题。

2.基础差的学生督导有用吗

采取激励机制,肯定他们的每一点进步,鼓励他们不断进步,给予表现机会,激励他们的学习动力。 保证差生有进步,不会因为失去兴趣和信心而产生“破罐子破心态”,影响课堂整体气氛。 确保人人都能进取,能对全班学风建设起到积极推动作用。

3.如何引导高三自主学习

多鼓励多表扬。孩子的考试有起伏很正常,家常不要只盯着成绩,一次两次没考好就大发雷霆,狂风暴雨。要和孩子一起去分析没考好的原因,补差补缺,如果某些科目确实很差,可以参加校外辅导班专门提高。多好后勤服务工作。家长要注意孩子营养搭配,做些孩子爱吃的饭菜,提高孩子身体素质,同时,注意孩子的休息,不要学习到晚上12点以后,不要打疲劳战。

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4.高中学习建议辅导吗

孩子升入高中后,面临考的压力。引导孩子努力学习,将学习成绩稳步提高上来,首先是依据孩子的实际情况确立学习的目标。这个目标包括单科的学习目标,以及在班里的总成绩的目标。目标的制定不能太高,不切实际的目标会打击孩子学习的动力。制定目标要和孩子商量一起进行。让孩子明白,目标的制定和完成是他自己的责任。

5.高三基础太差怎么补习

首先,我们拿起一本教科书,千万不要盲目的假学习,这样完全徒劳的只是浪费。 时间和精力,最终让自己压力很大。 建议每天多花一个小时甚至两个小时阅读课本。 比如中文和英文就不太依赖教科书。 通常,你需要背单词或古诗词来积累。 在数学方面,做题的时候可以看教科书。 那么我们其实需要额外时间阅读的三本书是文科或理科。

6.高三基础太差要怎么急救

高三基础太差要想补习,首先要对自己有信心,相信“我能行”,这样才有努力学习的动力。要养成好习惯。高三学生基础差的原因往往是因为没有养成良好的学习习惯,所以要养成“认真预习听课练习、纠错和归纳整理”的学习习惯,在学习过程中慢慢提高。方法才是最重要的。

7.高中生对学习迷茫怎么办

高中时期刚好也是“青春期”最叛逆的时期,羽翼逐渐丰满,对家长的依赖性也越来越小,性格变化多端,如一颗不定时炸弹,易燃易爆炸,一点就着。再加上学业压力大,作业繁多,每天不是在学习,就是在学习的路上,偶尔也会出现“迷茫期”。诸多问题交错出现,甚至是扎堆出现,显得特别棘手,家长压力也大,管多了孩子叛逆,适得其反,管少了又怕孩子不知道努力,一不小心走歪了。

8.高中上辅导班真的有进步吗

一定要首先掌握基础知识,在此基础上再进行辅导和提高。不要一开始就做很难的题目,要循序渐进,这样才会逐步的树立信心,如果开始就做很难的题目就会很快的丧失对数学的信心。复杂的题目都是由简单题目组合改编而成的,所以要先把基础题型掌握了,然后再训练高难度的题目。一定要科学训练,科学安排,这样才会有效果。

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