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1.感统训练的作用有哪些

感统训练对脑神经生理抑制具体调节改善作用,通过改善儿童的肢体协调能力,使中枢神经系统对运动的协调能力增强;通过感统训练对儿童手部精细动作、手眼协调能力及反应能力都有明显的作用。可见感统训练的作用是很多的。

2.感统训练

3-6岁是孩子大脑发育的重要时期,在此阶段,儿童的大脑发育接近成人,5岁时的脑重达到了成人的90%,个体神经元之间的连接继续增多。同时,神经元外包裹的具有保护作用的绝缘体-髓鞘的数量也达到指数增长,加快了电刺激在脑细胞的传导速度,为复杂的精细运动和粗大运动的发展奠定了基础。

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3.感觉统合是什么

许多家长不知道感觉统合是什么。只是把感统训练看成一种简单的运动方式,致使许多感统失调的孩子不能在最佳时期得到专业的帮助。事实上,目前有八成左右的孩子被感统失调所困扰。孩子们的生活、学习、人际交往与身心健康都受影响,却未被别人看见和理解。家长和社会一味用正常的标准去要求、衡量与评论他们,孩子们心里有苦说不出。

4.感觉统合能力与专注力的关系

感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练,如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调,而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础,通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练,以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。

5.感统失调是一种疾病吗

孩子的健康成长是需要父母的细心照顾的,要关注孩子生活中的每个细节,孩子坏习惯的养成是很快的但改正却很难,所以孩子的健康成长是每个家长的愿望,但孩子如果出现感统失调的症状家长们都不要慌,感统失调配合训练都是可以恢复的,他不是一种疾病,可以理解为是发育不正常。

6.哪个年龄是训练感统的弥补期

6岁以前的孩子就像软土。 如果你想让他们调整到哪个方向,他们可以快速调整,孩子不会因为你的揉捏而受苦。 但是到了6岁以后,就不能随意调整了,随便捏一下,这个年龄段孩子的行为模式就开始固化了。如果训练时间和训练强度不够的话,就达不到期望的效果。

7.感统训练可以稳定小朋友的情绪

玩耍是孩子们最重要的活动之一,也是一种社交活动,是孩子们学习和生活的一种特殊方式。针对每个不同孩子的情况,感统训练的老师会根据每个孩子的特点,安排一些孩子,让孩子轻松做到,能够做到最好。游戏让他们有成就感,通过循序渐进的引导,营造愉快的氛围,消除焦虑和恐惧,让他们体验游戏的乐趣,抑制不良情绪的产生,将已有的不良情绪转化为良好的情绪。

8.3~6岁是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子在感觉统合能力上已经有了一定的基础,加上他们可以表达自己,独立意识很强,所以可以进行的感觉统合训练的种类也会增加,训练效果也会增加,感统训练的效果会特别明显,所以如果孩子在这个年龄段里面的话,一定要及时去干预。

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