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1.编程老师怎么了解辅助工具

老师想要教好自己的学生,得先去了解学生们要用的各种辅助工具,怎么了解?下面详细来看(1)试玩:既然说是玩,那就是说,可以先不用带有很强的目的性,喜欢哪里就从哪里开始。也可以从简单到困难,一点点尝试、体验和挑战,直到通关,甚至可以写一份攻略。(2)了解:作品玩熟了以后,再看源码,效果会更好。我们经常会发现,不理解作品的逻辑,直接看源码,密密麻麻的积木,一看就头疼,其实就是因为作品没玩熟。为什么呢?如果玩熟了,你是怎么玩的游戏,游戏规则是什么,就和源码是一一对应的。(3)拆分:很多源码看起来一大串,但是仔细一瞅就发现端倪了,能理解的功能先拆出来;不知道干啥用的,就点击运行一下看看效果,就知道这个积木什么功能了。(4)复现:从试玩,到理解,到拆分,就差最后的复现了。知道源码的功能后,我们可以自己搭建程序,会哪个先搭哪个,不会了或忘记了,就打开源码对照,再重新来一遍。重复多次,直到自己可以不用参考源码,第一次完整地还原出作品的效果,才算是对积木功能的理解和运用,有更深的了解。

2.学少儿编程的用处

学少儿编程的用处有哪些?有不少家长都会这样问,其实学少儿编程我们主要是让孩子养成编程思维能力。不管遇到的问题多么复杂都可以分解成小问题,找到问题的关键和问题之间的关系,找到解决问题的方法。在这个过程中思维逻辑尤为重要,这是儿童编程教给孩子最重要的能力。

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3.学习少儿编程是必修课吗

现在孩子大多喜欢的是高科技,智能化的东西,比如电脑、手机这些新时代的产物,对于这些东西,他们有时候比我们了解的更多,这也说明现在孩子的关注点基本是在科技领域,已经不再是我们小时候玩的那些简单的游戏,那么少儿编程的需要就显得更为迫切。

通过一篇文章想要了解清楚这些编程老师怎么了解辅助工具,学少儿编程的用处,学习少儿编程是必修课吗,还是有难度的,毕竟知识点太多,具体可以联系学校老师详细沟通。广州白云区少儿Python编程培训学校

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