东莞市南城元美西路附近哪里有语言发育迟缓康复培训班(自闭症的一些心里变化)

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1.怎样在家帮助提高专注力

培养孩子的专注力，其实作为我们家长也是可以在家做一下简单训练的，首先就是给孩子营造一个好的学习环境，一个独立的学习环境，第二就是孩子的房间不能杂乱无章，尽量减少不必要的刺激和干扰，这样在环境方面就有助于帮助孩子提高自己专注力。

2.感觉和视觉的训练达到康复的目的

通过新的感觉整合和运动活动改变大脑中的现有连接和神经通路，促进脑神经同步和通讯功能的发展，激发和加强儿童适应性反应，改善儿童的感觉和提高儿童整合感觉信息的能力，增强共同注意力、社交技能、运动规划和感知技能。感觉统合失调分为触觉失调、前庭失调、本体感失调、听觉失调和视觉失调等，在训练中可根据失调类型，有针对性地开展感觉统合训练。

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3.3.4岁怎样做感统训练

孩子到了3到4岁，我们可以在网上找一些图片，让孩子找出图片中的不同之处，年龄小的话，我们可以找一些简单的，要根据孩子的年龄找适合他们的图片，否则太难，孩子容易失去兴趣，这样可以锻炼孩子的视觉以及对一些细节的把握的能力，以及注意力的集中

4.自闭症的一些心里变化

但我们可以确认的是：母婴依恋受挫的孩子，在改善亲子关系后，心理健康状况会得到较大改善。在中英儿童精神分析课程上，专业从事自闭症研究和治疗的老师还更详尽地解释了自闭症基因的话题。以下部分所谓纯先天因素，就是经常说的基因问题，其实就是想表达的是婴儿比较敏感的感知能力以及明锐的能力。

5.感统失调的小孩上课不专心

感觉统合失调的孩子会很烦躁，走路的时候容易摔跤，注意力不容易集中，上课很容易分心不专心学习，喜欢做小动作，甚至经常违反课堂纪律，孩子会表现得很冲动，而且非常任性和顽皮。出现这些情况的孩子请家长一定要重视，感统失调对于孩子的成绩提升是有很大关键因素的。

6.感统训练跟运动有什么区别

感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结，以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。感统训练强调针对性，因人而异，需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。

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