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1.少儿编程和数学是相辅相成的

为什么这么说呢？因为少儿编程最大的用处就是教会孩子编程思维，而编程思维是与数学思维相通的。编程就是将人类的想法按照一定的编码规则，事物处理和信息查询等。计算机程序通常具备很强的逻辑性，完成一个程序就是在完成一个任务的过程，展现出问题逻辑以及解决问题的方案。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。而数学学术的建立，也是人类在生产生活中提炼出来的技能，无外乎发现问题、分析问题、解决问题，所以，数学思维的核心也就是编程思维

2.四到六岁的孩子可以学编程吗

这一阶段的主要目的在于带着孩子了解计算机基础知识，培养孩子的兴趣，对编程思维进行启蒙。启蒙有多种方式：1、计算机类的绘本，了解计算机的原理。2、编程桌游 3、编程类的玩具，如水果会唱歌。4、低幼儿童可以使用图形化编程，通过类似搭积木的方式编程。

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3.越早学越好吗

个人认为编程教育不宜过早，长时间接触电脑容易影响孩子视力。如果失去了家长监管，孩子容易利用机会玩游戏。以培养兴趣为主，通过编程培养孩子的思维逻辑，能够将创意转换成创造力。学习编程因人而异，以孩子的兴趣为主，如果不喜欢编程，感觉这个太复杂太困难，强迫孩子去学习自己不喜欢的东西可能会适得其反。

4.学少儿编程要学哪些内容

毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了，三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去，就要加入衔接的课程，现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度，scratch入门，python进阶，c++真正的学习代码语言。我并没有教过python，但是c++我学的还不错，所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源，在孩子学完scratch之后，加入python和c++的学习，能让孩子学完义务教育不是问题，再往上也不是少儿编程了领域了，传统的应试教育模式应该会很好用吧！这是我目前对于少儿编程行业的理解，可能一年后又会变吧。

5.如何教小入门的计算机编程

在如今这个电子产品大行其道的时代，了解一些必要的电脑知识甚至可以说是保证融入正常社会生活的必要知识储备。 对于下一代的孩子来说，他们一定会面对更加智慧的生活。没有必要的计算机知识，“防身”就像你现在不会读书一样，会很难融入社会。 但是计算机知识就等于编程语言吗？答案是否定的。 计算机的许多思想具有普遍意义，许多重要的理论知识与编程语言无关。 所以，坚持学习语言语法是没有意义的，尤其是对孩子来说。 不要让语言的固定形式过早安慰他们的思维，让他们融入逻辑世界，而不是语言语法的泥沼。

6.少儿编程学习周期

根据实际教学经验，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间就可以掌握-种编程语言的程序设计思维方式。孩子接受编程教育是为了提高孩子的逻辑思维，而不是做一名程序员，孩子通过学习编程语言来提高孩子的编程思维，小孩拥有了这种思维学习任何-种新编程语言的都是很容易的。

7.少儿编程学习你了解多少呢

少儿编程作为一种科技语言是没有国界的，适用于全世界。而在科技发展的今天，编程应用于各个领域。很多都意识到编程学习的重要性，因此，采取了各种措施来推广编程教育，如英国将编程列入中小学必修课程中，美国前总统奥巴马呼吁全民学编程，越南亦将编程纳入小学正规课程等等。

8.少儿编程培训的抗压能力

程序是严谨的，也许是因为一个小小的标点符号问题而导致程序的全面报错，因此孩子在学习编程的过程中可能需要很多突如其来的问题，需要孩子一遍又一遍的去测试自己编写的代码，正是由于这个过程存在，孩子的抗压能力得到了充分地锻炼，十分有助于孩子的长远发展。

少儿编程和数学是相辅相成的，四到六岁的孩子可以学编程吗，越早学越好吗，学少儿编程要学哪些内容，如何教小入门的计算机编程，少儿编程学习周期，少儿编程学习你了解多少呢，少儿编程培训的抗压能力，说的还是很有道理。郑州中原区乐高机器人培训中心排行榜

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