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孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快,一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立,是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实,丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。
下课之后有的时候老师会建议家长朋友们在家里也可以通过生活中的事物引导孩子学英语,因此,我们在教儿童学习英语时,尽量使用短的、符合语法规则的句子来帮助他们更好地理解、学习这个词语的意义与用法,要让词汇与语法同步。
对于孩子的启蒙,扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言,词汇量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”这个词语,当你指着冰箱对他说这个词时,他并不清楚你指的是冰箱门,还是冰箱本身,还是冰箱里面的食物。但是,当他们听到:“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来,我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白,冰箱是一个名词,因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。
很多家长说,我的孩子太调皮了,而且屁股像长了疮一样,坐不住的,这样能学好英语吗?其实这样的孩子小编认为一定是学习英语的小天才。现在很多培训机构的教学模式都不是呆板的,不是一直坐在那里学,都是通过趣味游戏让孩子可以一边玩游戏然后来一边学英语的,所以调皮的孩子是能很好的学好英语的。
其实不难,但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期,幼儿时期是学少儿英语最佳时期,这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑,只要有人教,他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多,除了培训学校的老师之外,还可以多看英文动画片,也有助于孩子学习,只要孩子愿意用英语多交流,那么学习起来就会很简单。
研究表明,幼儿时期学学少儿英语非但跟母语没有对立的影响,反而是相辅相成的关系,孩子越早接触双语甚至是多国语言,智慧给孩子大脑的语言学习带来更多的激发刺激孩子会越容易接受多种语言,并不会排斥,恰恰可以让孩子对语言的掌握更加独立起来,而且少儿学英语也会为将来学拼音带来好处。
通过科学研究证明显示,孩子处在0-6岁是语言高峰期也是语言的敏感期,这个年龄段是是婴幼儿学习英语的最佳黄金时机,如果想要给孩子报早教班,这个年龄是最适合的。有些家长可能会说0岁太小了吧,一般会说话之前可以选择坚持每天给幼儿听英语歌,给他磨耳朵,如果有条件,家长们也可以用英语跟孩子交流。3岁之后一定要及时进行培训班系统的培训。每个人的永远都只有一个3-6哦。
我们得要知道,语言不单单是一种工具,更是一种表达思维的一种方式。如果在幼儿时期就能养成用英语去思考一些问题,那么这个孩子将来的高考包括未来的就业当爹妈的完全可以放心了。他会懂得用英语来表达他想要表达的内容,并且表达的很完美,那么这个孩子真的不得了。所以儿童学习英语有多重要!
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