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关于一对一上课,在上课前尽量多的把自己的情况讲给老师。既然是一对一,可以让你更放松,不用考虑跟别的同学一起上课时自己提出蠢问题别人会有想法。对于自己没听懂的地方,尽可能的表达清楚,比如这个题目从开始就没跟上希望老师重讲一遍,或者哪一步的推导没看明白是因为什么,或者每一步都明白但连起来还是不太熟悉,自己心中所想都可以说出来。
个人觉得补课还是很有必要的。 许多学习成绩优异的孩子都在寻求课外辅导,力求将自己的成绩最大化,为高考做最好的准备。 一分之差,就可能影响孩子的命运,其重要性不言而喻。 更重要的是,在成绩不及格的情况下,我们需要积极寻求和利用外力来帮助孩子。
肯定是有用的,但高中数学对于一对一的个性化辅导,对讲师的重视程度应该高于辅导机构本身。 通常一个辅导机构时有专职老师和兼职老师,老师之间的差异会很大,所以不同老师的上课效果会差很多。所以一定要亲自听听自己的感受,自己判断。家教效果好不好,很大程度上取决于你能不能遇到适合自己的老师。
这个问题其实要看你自己!如果平时数学课能听懂并取得好成绩,就不需要了。一般尖子生很少补课,给中等生补课比较好。可能你成绩还可以吧。如果你增加一些补课,你的成绩会提高。成绩差就要补基础。如果基础不好,那些难的再补也没用。
高中数学的难度是很明显的,有不及格的有满分卷这中间的差距就拉开了。高中的数学让无数人回忆起来都是爱恨纠结的存在,高中的数学、物理、英语十公认的最难得三门学科。首先高中的数学知识的需求量增大,一道大题往往需要用到横跨好几章的知识点,有的题目所看到的和最终解题用到的知识点是不一样的。
多去教室看看,无论是自学还是上课,都要随时到教室里去,观察学生听课的情况。在课后的每个阶段,都要测试听课的效果。试题可以由老师或班代表提供,班上老师反复强调的重点。根据结果,挖掘原因,找到根本原因。
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