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1.少儿英语学习的强度

刚开始学习,就像专业的少儿英语老师教的一样,肯定不可能一开始学习强度都很大,孩子需要一个适应的过程,就像家长在教小孩子认字的时候,会拿一个图牌,边读边让孩子人,学习英语也是一样的,和我们小时候牙牙学语一样的,不是一生下来都会认识汉字吧开始孩子学习英语还是要有侧重的,不是为了学术研究根本不用让孩子学习难度及其之大的英语,就像中国人也不见得所有汉字都认识,孩子在学习英语的时候应该重视的是实用性,而不是他的词汇量到底大到哪个程度。

2.让爱上学习英语

小孩子刚开始接触英语,是没有多大的心理压力的,因为小孩子在小的时候对于压力是没有什么概念的,相对于在上学时候学习英语是很好的,咱们很多人刚开始学英语的时候其实都是有爱好的,不过经过了长期的应试就慢慢的“抛弃”这些兴趣爱好。但是幼儿启蒙英语学习并没这些压力,学英语便是为了培育学习爱好,不管是做英语小游戏,还是学唱英语儿歌,英语对他们来说都是新奇的、风趣的。

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3.少儿英语时应注意听和说的结合

学习听不应该局限于听。 学习英语时,需要同时运用到听和说,同步表达以及同步练习。 不能只是通过听录音来训练孩子的听力, 听完后,应该让孩子尝试模仿发音。 如果一个孩子只听而不说,那孩子的记忆就不会很深,听力训练的后果会很糟。

4.外教老师的培训有助于表达

少儿英语是英语语言相互表达沟通的过程。只有通过常规的练习和表达,我们才能在儿童中发展英语意识,并为儿童更有效地学习英语。教师将为学生提供表达自己的机会,随时随地与学生交流以及及时纠正发音错误的机会。只有通过勇敢的发声,才能有效提高孩子们的语言交流能力,有助于语言发音的表达。

5.少儿英语及夯实基础阶段

小孩子夯实基础阶段夯实基础是三到六岁的一个过程,那么小孩在这个年龄阶段对于语言也是有概念了,也已经有了汉语的基础。所以这个时期就是要培养孩子主动学习幼儿英语的习惯,让孩子真正爱上英语,觉得学习英语是一件有意思的事情。而且学习英语他们会觉得是一件非常有新鲜感的事情。

6.选择少儿英语课程

当孩子学习英语的时候,选择课程也是很重要的,首先需要选择适合自己的课程,那么无论最后学习的程度如何,都是会有收获的,所以家长在选择小孩子的课程的时候,首先需要看小孩子的一个学习能力还有热爱程度,然后再选择班级类型,所以说适合也还是非常重要的。

7.家长对于少儿英语学习的看法

其实对于像一线城的家庭尤为明显,就是想让孩子更早接触各种教育,而且需要得到更好的教育,所以很多家长支持孩子从小就开始学英语,英语的实际应用能力才是最关键的,不仅仅只是应试那么简单的事儿。早一点开始学习英语,可以帮助孩子逐渐趋掌握语言方面的技巧,而且表达的能力也是可以得到提高的。

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