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1.自闭症也是缺乏关注的一种

这就是为什么那些坚信“没有我管着,孩子就不可能自律”的家长,他们的孩子一离开父母视线,就很堕落。这倒霉模样,正如你所愿。假如存在一种药物,给孩子吃下去,孩子一辈子都很听话,父母让干啥干啥,不哭不闹无欲无求,唯一的副作用就是孩子无法感受到幸福快乐。如果存在这个药物,多少父母愿意喂给孩子?无论我们曾经如何被观察、被坍塌,做为成年人,学习观察自身,重新养育自己,这是最高频率的、创造性的能量。

2.自闭症属于“基因问题

医生们只能含蓄地讲自闭症属于“基因问题”,因为欧美的政治正确已经不允许讲真话了,反正家长们也不需要真话,他们更需要保护自己不受指摘。这一点,我们非常理解与同情,但对于自闭症的治疗与研究一点帮助也没有。也正是因为要照顾家长的情绪,自闭症儿童治疗的研究已经停滞了十年,没有任何进展,只能研究基因,不能进行养育环境方面的研究与治疗,否则就是伤害自闭症患儿家长。

3.自闭症可做的游戏

社交运动项目可以从易到难,如从走、跑、跳等基本运动到亲子游戏、同伴游戏,再到团体游戏。常见的社交运动游戏有“抢球大战”“老狼老狼几点了”“拔河比赛”等。运动游戏开始前,家长或教练应给予示范引导,在示范引导后应尽量让儿童自主完成。在儿童参与游戏时。

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4.怎么和自闭症儿童相处

想要与自闭症患儿相处可以多鼓励患儿,也可以利用视觉教具以及个人兴趣来激发孩子的注意力,还应鼓励孩子和其他人进行互动,可以进行互动的鼓励下游戏以及活动,进行活动时,可以尝试重复患儿的声音以及活动,促进患儿表达。其次自闭症患儿的感知较为敏感,周围环境不适时可能会出现不安的现象,部分患儿还会出现撕咬行为,此时可以给孩子牙刷或者咀嚼环来撕咬,缓解其不安的情绪。

5.哪些儿童需要做感统训练

儿童感统失调有很多方面影响,有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的,需要对孩子进行感统训练。症状一:不爱看书,丢三落四,记忆力差。症状二:容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三:反应迟钝、动作不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四:方向感差,动作协调性差,走路时容易跌倒,精细动作能力差。症状五:烦躁注意力不集中。

6.少儿感统训练的方法

感统训练具有明确的针对性和目的性,针对孩子感觉功能发展不良的感官,通过有计划、有组织的科学性的训练,给本体觉前庭觉触觉、听觉、视觉等带来丰富的感觉刺激,强化孩子的语言能力、学习能力、人际交往能力、情绪控制、肢体协调等方面。想知道具体的训练方法可以咨询在线客服,体验一下感统训练的免费课。

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