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1.家庭教育指导师学习的内容

培训按人力资源和社会保障厅指定的《家庭教育指导师》培训教程,分基础知识、实践指导两部分。具体内容包括婴幼儿小学生、初中生、高中生心理特点和家庭教育指导要点,家庭学业教育、素质教育家庭教育一般方法与亲子沟通技巧,家庭教育指导职业发展与家长团体训练等。

2.家庭教育指导师的主要工作

通过学习,您可以用这些专业理论和实操技术,在自我提升的同时,找到适合孩子各阶段的教育原则和科学教育之道,助己走出育儿困境,助力孩子成长成才。作为一名老师通过学习,您能针对家长与教师对家校合作的不同态度,指出如何做好家校合作,帮助家长调整教育方式,配合学校共同实现对孩子的培养,根据孩子们的特点更好地因材施教。作为一名家庭教育推动者通过学习,深化基础知识,提升专业技能,助您在成长的路上完善自我,照亮他人,影响更多的家庭和孩子。

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3.家庭教育指导师被所有家庭重视

如果把孩子的教育比作是一条长河,家庭教育是河流的源头,决定河流的品质;学校教育是河流的下游,影响河流的走向。意大利幼儿教育家蒙特梭利曾说过:培养孩子,其实是培养孩子实体化的过程。孩子不是一张白纸,你想怎么画、怎么塑形都可以,孩子出生的时候,是带有自己的实体的,每个孩子有不同的特质,不同年龄段的孩子拥有不同的发展规律,家庭教育需要不断去丰富、充实孩子,良好的家庭教育的是由学习型和开放性的父母做根基而支撑起来的。

4.家庭教育师在家庭关系中的作用

父母是孩子最好的老师,孩子是父母的镜子,反应出父母的状态孩子是父母的“作品”,其行为的成败跟父母教育脱不了关系。是孩子走向成功或失败的导师和助手。父母不断学习孩子天天向上。在初级班我们学习阿德勒辅导技巧中最重要的“化解冲突维持和谐”及“建立关系”的技巧与艺术此等方式适用于亲子夫妻、朋友同事、师生、婆媳医患商业沟通等在中级班我们深入解析阿德勒心理学在亲子教练的实际应用,

5.家庭教育指导师都做些什么

一般到了中等水平,可以开始指导一些有了明确评估结果的孩子,从孩子的各方面能力发展促进开始,比如感觉统合失调的指导,绘画和音乐启蒙的指导、语言发展与阅读启蒙的指导、孩子的营养健康指导。再比如全脑开发、亲子游戏、特殊行为纠正等等。除了孩子的发展促进,还有家长的促进,如教会家长如何做好自己的情绪管理,如何与孩子进行高效的亲子沟通等。

6.家庭教育指导师必备的能力

所有跟“教育"相关的职业,必备知识一定是普通心理学、发展心理学和教育心理学。家庭教育指导,必须要了解少儿成长的全部的规律,如果按照不同的能力水平来要求的话,初级只需要掌握《0-18岁的心理特征、行为模式及家庭教育策略》中高级需要学习《多元智能》、《发展心理学》等更多的专业内容。

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