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在孩子的语言出现之前,它所记住的只是事物的形象,也就是形象记忆。因此,凡是直观、有趣的事物,都能激起孩子强烈的情感体验,使他们自然记忆。这时,家长必须为孩子提供色彩鲜艳、形象鲜明的材料。 最好的材料可以吸引孩子的情绪,兴趣和注意力,从而达到促进记忆的目的。
无法记忆是影响儿童记忆兴趣的主要因素,如果给你一篇长篇文章需要记住,无论是大人还是小孩都会觉得难以记住,进而对记忆失去兴趣。记忆训练课生动的记忆方法,能有效激发孩子的记忆兴趣,让孩子越想记忆,就越想记住。
由于幼儿的理解能力有限,很多东西是很难理解的,他们并不真正理解他们记得的东西。 比如幼儿可以背诵古诗,但听不懂,只是简单的模仿和机械的记忆。仅靠机械记忆是不够的。因此,要加强孩子的理解力,就要让孩子学会分析和比较,比如让孩子知道小鸭和鸡的异同,孩子的记忆就会更深刻、更准确。
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