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其实家长可以培养孩子的一些课外爱好,比如读一些课外书,这里说的课外书就是一些比较有营养的书,养成一个读书的好习惯,这个对于语文学习是有很大的帮助,这样在做阅读理解的时候,就会很快理解这个文章的中心主题和整篇文章的重点在哪里,体会到阅读的乐趣,积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文。但是也不要给孩子多大的压力,家长可以向孩子进一步强调课外阅读的重要性。
语文其实就是由几部分重点组合的,这里小编要重点讲解一下古诗词,这是从小学的时候就一直在强调的,古诗词背诵和古诗词默写,那么在掌握古诗词的同时,还需要了解诗歌作者的基本情况,还需要了解诗歌的意境。当然,牢记诗歌是必须的。这样在做古诗词分析的时候就会得心应手了,不至于在老师提问到自己的时候,觉得既熟悉又陌生,这个时候只能说明自己掌握的基础还是不够,还是需要 加强和补习的。
初中是最好打基础的时候,为高中的学习打好基础,对于孩子语文基础差的话,是建议进行一对一的辅导,这样学习效率会提高很多,因为老师每天会教那么多的学生给学生上课,难免会初中语文补习一对一补习方式能够准确的找出孩子学习中的问题,并且能够及时的去帮助孩子改正这些问题,有效地方式去帮助孩子提高记忆力,这样能够帮助孩子提高对所背文章的理解,在帮助孩子提高记忆力的同时,还能够帮助孩子打牢语文学习的基础。
家长需要扩大孩子的一个阅读量,这不光是在学习方面是有很大的好处的,这在日常和别人沟通的时候都会体现出一个人的学习和知识量的储备,这是很加分的,那么请带着孩子一起去选书,选文字书,非漫画。让孩子选自己感兴趣的,不要干涉过多。因为孩子的阅读能力不足,往往会选一些家长觉得低于他们年龄水平的书。这时请记住,你的目标是培养阅读兴趣,并通过阅读提高孩子的理解能力,那么就应该从孩子的现有水平出发,而不是做伸手党,根据书单买一堆书,然后塞给孩子。
在培训班里能写出满分作文来,在课堂上和家里写的作文语句都不通顺。这个学生阅读量非常大,家长觉得不可思议。家长觉得孩子阅读量大,必然作文写得好。我让孩子在家长和老师面前表达,语句都是碎片式的,关联词都在乱用。所以,写作能力的提高光有阅读这个输入还不够,还要有输出。以上这个例子,也是希望题主明白,初中阶段让孩子在课外补一补,见效可能很快。因为大部分都是模仿、记忆。但如果理解能力不提高,初高中再次落下来的可能性非常大,到时候再补就来不及了
感觉中考语文没什么难度,当然我考的也不算很好,上了高中就语文平均分上一点,要有技巧的话就是准备作文,提前修改好几篇作文基本都能套进去的,其他的阅读背诵就是多练找规律。在平日训练反复的总结中已经熟练掌握,训练到后期能够达到看到一道题目,就能立刻反应出它考察的是哪几个知识点,要运用什么解题思路。题目千变万化,唯有套路是永远不变的。
写作能力好不好直接影响写作速度。 因此,快速作文必须加强写作能力的训练。 写作要求学生养成良好的写作习惯,字体要工整,字迹要清晰明了, 总之,通过写作训练,可以让学生想写文章,爱写文章,有东西可写,写出流利的文字。
虽然通过其他一些办法也能提高学生的写作兴趣,但最重要的方法之一就是以快速写作为目的来教育学生。 如果学生了解快速写作的必要性,他就会对写作产生浓厚的兴趣。 另外,作文题目要紧跟形势,与时俱进,切合学生实际生活。
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