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1.常见的听觉不良表现

平时比较常见的听觉不良表现有哪些呢?1感统失调的人,对于声音来源分别比较困难。2上课时专注力时间不长,难以专注无法专注老师上课讲的内容。3听觉理解力比较差,讲的多了就不容易记住。4想表达自己的想法比较困难,有想法但说不出来。5平时讲话抓不到谈话的主题,语言学习比较慢。

2.自闭症产生的原因

各个的科学家们一直都在竭力想要找到这个问题的答案并且找到病源的起因,找到了病因可能就能找到更加有效的解决和治疗方法。引起自闭症的原因到现在为止依然是一个不解之谜,很有可能是因为基因以及环境变化的共同结果,而且比较确定一点是,自闭症存在着很强的遗传易感性。

3.感统训练几岁前有效

感统训练几岁前有效?一般来说12岁前都是儿童感觉统合训练的一个最佳年龄:3岁前是儿童感觉统合能力发展的基本时期,可预防感觉统合失调;3~6是儿童感觉统合失调调调整的黄金时期;6~12岁是感觉统合能力发展的救赎期。12岁以后,孩子的大脑基本发育完成。此时,为了改善感觉障碍,基本上很难调整。

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4.0~3岁是感统训练的基础期

在0-3岁这个阶段,儿童可以接受一定量的适当的感觉训练,这可以有效地预防未来的感觉障碍。 有些父母可能认为孩子还小,但这是情感融合的初始阶段。 孩子们开始通过感官信息认识世界。这个时候,应该给孩子一个温柔稳定的感官体验。 不同材质的物品,如羽毛、毛绒玩具羊毛、塑料等。让孩子触摸和掌握,这一切都是为了训练精细动作和触觉;滑梯秋千、爬架、跷跷板等。都是感官训练的好选择,可以培养孩子的平衡技能和双侧运动协调能力。

5.3~6岁是感统训练的黄金期

3~6岁这个年龄段的孩子,在感觉统合能力上基本上是有一定基础的,他们可以表达自己的言语,还有很强的独立意识,所以可以进行的感觉统合训练的种类也会增多,训练效果会特别明显。 在精细动作方面,3-6岁儿童的手部协调能力也有了很大的进步,而且已经具备了最基本的动手能力。 可以让他们通过训练精细动作的一些游戏,有意识地开发孩子手的功能,比如穿珠、描线、拼图和剪纸等。 为进入小学后握笔写字打下基础。

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