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一般到了中等水平,可以开始指导一些有了明确评估结果的孩子,从孩子的各方面能力发展促进开始,比如感觉统合失调的指导,绘画和音乐启蒙的指导、语言发展与阅读启蒙的指导、孩子的营养健康指导。再比如全脑开发、亲子游戏、特殊行为纠正等等。除了孩子的发展促进,还有家长的促进,如教会家长如何做好自己的情绪管理,如何与孩子进行高效的亲子沟通等。
当我用学到的理论去观察我的学生与家长,尤其是在家访过程中,与他们进行沟通时,就可以很深刻的看到家长的语言和行为模式对孩子的影响。世界上的学问是学不完的,光是学是没用的,还要学会用,在学习的过程中应用所学,才是最有用的。我也可以用我学到的理论,给予家长和同学一些帮助和鼓励。
学习和练习在家上学的方法可以成为抚养孩子的有效导航。养育孩子,是人生的重要课题,我自己也从中获得了成长和疗愈。在学习亲子关系、家庭教育、心理咨询等课程的过程中,我会从自己童年成长的过程,寻找人格形成的原因,进而优化人际关系,提升自己的幸福感。
我的理解就是,这个证书的持有人能凭你在这个专业领域所学到的知识和专业教人怎么正确教育孩子。 “家教导师不同于家庭教师和心理咨询师,但他们专门解答关于家庭教育方法的问题。家教导师的服务范围可以从准妈妈时期开始就可以着手帮助家庭做一些指导工作,给家庭提供有价值的指导。
毕竟未来家庭教育会越来越重要。培训内容大致可以理解为还原到家庭教育场景,比如孩子的一些年龄特征,教你的孩子在不同发展阶段遇到的特点和问题,并针对这些问题提供咨询和解决方案。 其实它有点像心理咨询师,只不过融合了很多教育内容。
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